【題目】某同學發(fā)現(xiàn)家里儲存的橘子長毛了,而且是青綠色的。他根據(jù)學過的知識,判斷該屬于( )

A. 霉菌 B. 大腸桿菌 C. 乳酸菌 D. 金黃色葡萄球菌

【答案】A

【解析】試題分析:微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),橘子上有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和水分等,適合微生物的生長,時間久了,使其數(shù)量大增,形成菌落,使橘子發(fā)霉,細菌 的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如毛狀,可見物質(zhì)的發(fā)霉長毛,應該是由霉菌等多細胞真菌引起的.大腸桿菌、乳酸菌、金黃色葡萄球菌都屬于細菌。故 A符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置.請回答:

(1)圖1所示實驗裝置中,序號模擬人體的肺,序號模擬人體的膈.
(2)圖2模擬的是人體在時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮胸廓的徑增大.
(3)當人體處于圖1所示的呼吸運動狀態(tài)時,肋骨間的肌肉處于狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的卵產(chǎn)下后,胚胎發(fā)育暫時停止.要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必需的環(huán)境條件是( )
A.一定的恒溫條件
B.充足的養(yǎng)料
C.一定的水分
D.適當?shù)墓庹?/span>

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【題目】雞受精卵發(fā)育成剛出殼的雛雞,所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于

A母雞 B食物 C卵黃 D外界環(huán)境

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【題目】花生是我省重要的油料作物,某科研小組根據(jù)花生種子萌發(fā)過程中幼苗干重和鮮重的變化繪制了兩條曲線,請分析回答:

(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生。“麻屋子” 指的是花生果實的________,是由花的________結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的;ㄉ椭饕菑摹鞍着肿印钡________榨出來的。

(2)在日常生活中我們會發(fā)現(xiàn),有的花生果實有兩粒種子,有的花生果實有三粒種子,這是因為子房內(nèi)________數(shù)目不同。

(3)播種花生時要選用粒大飽滿的種子,原因是_______________________________;早春播種花生時常采用地膜覆蓋的方法,這是為了______________,利于種子的萌發(fā)。

(4)表示花生萌發(fā)過程中幼苗鮮重變化的曲線是________,曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中進行________使有機物減少,c點后,曲線不再下降的原因是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多人愛吃酸辣米粉,其中的酸菜制作需要利用哪種微生物

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉 D. 枯草桿菌

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【題目】如為人體體細胞中的一對基因(B、b)位于一對染色體上的示意圖.下列與此相關(guān)的敘述,正確的是( 。

A. B一定來自父方

B. B、b稱為等位基因

C. 此個體表現(xiàn)出的是b所控制的性狀

D. B控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不可遺傳的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖回答問題.

(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體數(shù)目均為___

(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫______,它們的染色體數(shù)目均為___,比a、b減少___

(3)B過程為___.形成的e細胞叫___,它的染色體數(shù)目為___,又恢復到與細胞___一樣的數(shù)目.

(4)C過程叫___.f細胞的染色體數(shù)目為___

(5)由上述可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是___的.生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自___,一條來自____.因此,后代個體具有___的遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為種子及其萌發(fā)后的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)寫出甲圖序號所示的結(jié)構(gòu)的名稱:

[1] [4] [6]

2[2]將來會發(fā)育成乙圖中的[ ] ;[8]是由甲圖中的[ ] 發(fā)育而來的。

3)種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[ ] 。

4)雙子葉植物的種子萌發(fā)時,營養(yǎng)物質(zhì)由[ ] 提供;單子葉植物的種子(如玉米種子)由 、 、 組成,萌發(fā)時由 提供營養(yǎng)。

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