【題目】植物組織培養(yǎng)技術(shù)被廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列敘述中不正確的是
A. 組織培養(yǎng)技術(shù)可培養(yǎng)無(wú)病毒感染的植株
B. 組織培養(yǎng)法育苗,繁殖速度快
C. 組織培養(yǎng)的新植株能保持親本的優(yōu)良性狀
D. 組織培養(yǎng)是利用生殖細(xì)胞結(jié)合培養(yǎng)新植株的高新技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家鴿氣囊的敘述,不正確的是 ( )
A. 分布在內(nèi)臟器官之間 B. 有的突入到骨的空腔里
C. 與肺相通,輔助呼吸 D. 可以進(jìn)行一次氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況中,不屬于植物無(wú)性生殖的是
A. 用落地生根的葉繁殖新個(gè)體
B. 用玉米種子繁殖新個(gè)體
C. 用甘薯的根繁殖新個(gè)體
D. 用馬鈴薯塊莖繁殖新個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2002年3月7日,中國(guó)科學(xué)院、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)和山東省政府聯(lián)合宣布:我國(guó)首批自主完成的成年體細(xì)胞克隆牛成功問(wèn)世.下列有關(guān)克隆牛的敘述正確的是( )
A. 克隆牛培育使用了細(xì)胞核移植技術(shù)
B. 克隆牛和牛的雜交育種過(guò)程相同
C. 克隆牛培育屬于有性生殖
D. 克隆牛培育屬于體外受精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若 b 為肺部毛細(xì)血管,則 a 內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流動(dòng)脈血
B.若 b 為腎小球,則 a 內(nèi)流動(dòng)脈血,c 內(nèi)流靜脈血
C.若 b 為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則 a 內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流動(dòng)脈血
D.若 b 為消化道壁毛細(xì)血管,則a 內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流靜脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物的描述,正確的是( 。
A. 靠近蚯蚓的后端有環(huán)帶
B. 家兔的身體中肌肉最發(fā)達(dá)的部位是后肢
C. 蝴蝶、蜻蜓等昆蟲(chóng)身體上有兩對(duì)翅、兩對(duì)足
D. 動(dòng)物界中種類(lèi)和數(shù)量最多的是哺乳動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)從①注水,不會(huì)從③流出,是因?yàn)榇嬖?/span>[_____]_____([ ]內(nèi)填數(shù)字,橫線填名稱(chēng))。
(2)某人吃完魚(yú)肉后,魚(yú)肉中的蛋白質(zhì)通過(guò)消化系統(tǒng)的消化,最終以a的形式被吸收,則a物質(zhì)是_____,完成此過(guò)程的主要器官是_____。
(3)b代表的物質(zhì)進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟[Y]_____(填圖甲中字母),若被運(yùn)輸?shù)侥I臟,最終在腎臟細(xì)胞的_____中被利用。
(4)d如果代表過(guò)程指的是_____、腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,d如果代表物質(zhì),則d中的_____通過(guò)生理過(guò)程e,全部進(jìn)入血液。
(5)在圖甲中,B比D的腔壁_____,是因?yàn)?/span>B中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物分類(lèi)知識(shí)的相關(guān)描述,正確的是( )
A. 提出雙名法的是列文虎克
B. 種是最基本的分類(lèi)單位,同種生物的親緣關(guān)系最密切
C. 動(dòng)物的分類(lèi)只比較形態(tài)結(jié)構(gòu)就可以了
D. 生物分類(lèi)單位由小到大依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
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