2．桃花最主要的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．花冠B．花蕊C．花藥D．花被

分析 植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后，花托、萼片等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：

解答 解：一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成，雌蕊有柱頭、花柱、子房三部分組成，雄蕊有花藥和花絲兩部分組成，植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后，雌蕊子房里的卵細胞與雄蕊花粉里面的精子結(jié)合成受精卵發(fā)育成胚，胚是新一代植株的幼體，可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，合稱為花蕊．
 故選：B

點評 結(jié)合圖示明確花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育是解題關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）外界光線首先穿過的是透明的[H]角膜，若其發(fā)生病變或者受到損傷，可通過移植使病人重新獲得光明．
（2）眼球結(jié)構(gòu)中的[G]晶狀體相當于照相機的鏡頭，能折射光線．若其凸度過大，形成的物像會落在[B]視網(wǎng)膜的前方，因而看不清遠處的物體，這樣的眼就是近視眼．佩戴凹（填“凹”或“凸”）透鏡能矯正近視眼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．中國語言，博大精深．下列說法不正確的是（　�。�
A．“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競爭關(guān)系
B．“千里之堤，毀于蟻穴”，形象地說明生物影響環(huán)境
C．“螳螂捕蟬，黃雀在后”該食物鏈可以表示為蟬→螳螂→黃雀
D．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，體現(xiàn)了分解者能參與物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置．請根據(jù)你所學的知識和實驗經(jīng)驗回答下列問題．
（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣．吸氣時，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時，夾緊A（填“A”或“B”）管的橡皮管．如此重復進行多次后，B（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了．證明呼出的氣體中含較多的二氧化碳．
（2）在實驗中設置A試管的目的是對照．
（3）以下部位二氧化碳濃度較高的是B
A．肺泡周圍       B．組織細胞周圍．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．我們用橘子、菠蘿等壓榨果汁，這些果汁主要來自植物細胞的（　�。�
A．細胞膜B．細胞質(zhì)C．葉綠體D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是部分食肉目動物的分類圖解，下列有關(guān)圖解的敘述，正確的是（　�。�
A．“屬”是分類系統(tǒng)中最基本的單位
B．“目”是分類系統(tǒng)中最大的分類單位
C．貓和虎的親緣關(guān)系比虎和豹的親緣關(guān)系遠
D．貓和虎這兩種動物最為相似

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如表為某校興趣小組探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗設計，對其分析錯誤的是（　�。�
題號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果
①不放水，置于25℃櫥柜中不萌發(fā)
②放適量水，置于25℃櫥柜中萌發(fā)
③浸泡水中，置于25℃櫥柜中不萌發(fā)
④放適量水，置于4℃櫥柜中不萌發(fā)
A．①號不萌發(fā)是因為缺水少
B．③號不萌發(fā)是因為缺乏空氣
C．對照實驗②和③的變量實質(zhì)上是水的多少
D．④號不萌發(fā)是因為溫度偏低

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列數(shù)據(jù)為4份雨水樣本的酸堿度值，其中能明確判斷為酸雨的是（　　）
A．5.8B．6.1C．4.6D．7.0

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．一個生物體由小長大，是由于（　�。�
A．細胞體積增大B．細胞數(shù)量增多
C．細胞分裂和細胞生長D．細胞分化

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同步練習冊答案