消化道包括（   ）、咽、（   ）、（    ）、小腸、大腸、肛門
口腔 食道 胃
人體消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等，是食物消化、吸收并排除食物殘渣的通道。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人患急性腸胃炎，造成嚴重脫水的最主要原因是（   ）
A．大量喝進的水隨尿排出B．汗液蒸發(fā)過多
C．病人喝水過少D．喝進的水不能吸收入血

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人咀嚼饅頭時會感到有甜味，是因為【  】        分泌的               在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖的緣故。
（2）【 】           分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對          物質(zhì)進行消化，故肝炎病人不宜吃油膩食物。
（3）食物的消化和吸收主要在【 】        進行的，被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運往全身。
（4）【 】____ _是消化系統(tǒng)的開始。人體的消化系統(tǒng)由_        _ 和__      __組成。
（5）食物在消化道內(nèi)被咀嚼和攪拌的過程是        性消化。食物在消化液的作用下逐步分解的過程是       性消化。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據(jù)該圖回答問題：

（1）圖中丙曲線表示           的消化過程。
（2）乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為          。
（3）甲曲線表示        的消化過程，最終被分解為             。
（4）食物在圖中的      (填字母)處，最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，①～⑥表示生理過程或物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，①所指的氣體名稱是                 。
（2）③表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。消化和和吸收的主要場所是                   。
（3）經(jīng)過④⑤的氣體交換后，血液變化是                                  。（提示：動脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變）
（4）⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機鹽排出體外，這一生理過程主要經(jīng)過腎小球的              作用和腎小管的                        作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在消化系統(tǒng)的各結構中，既有消化功能，又有吸收功能的是（  ）
A．口腔、胃B．胃、小腸C．小腸、大腸D．咽、食管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

能分泌膽汁的器官是      ，能最先消化蛋白質(zhì)的器官是      ，消化吸收的主要器官是        ，能將食物殘渣形成糞便的器官是       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

消化系統(tǒng)包括            和          兩部分，消化道中最膨大的部分是            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列器官有消化作用的是
A．咽B．食道C．胃D．大腸

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