分析 生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,包括陽光、空氣、水、土壤等.生物部分包括植物、動物、細(xì)菌、真菌等,據(jù)此解答.
解答 解:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,包括陽光、空氣、水、土壤等.生物部分包括植物、動物、細(xì)菌、真菌等,植物是生產(chǎn)者,能進行光合作用制造有機物.動物是消費者,不能進行光合作用自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食.動物植物死后的遺體遺物被分解者細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機鹽等,二氧化碳、水、無機鹽又被植物體利用.其中生產(chǎn)者和消費者之間吃和被吃的關(guān)系組成了食物鏈.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)中,如草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
故答案為:生物;環(huán)境;生產(chǎn)者;消費者;食物鏈;食物鏈;食物網(wǎng).
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣中二氧化碳含量增多 | B. | 南極上空臭氧層被破壞 | ||
C. | 工業(yè)和生活廢水大量排入海洋 | D. | 海洋中的石油被過度開發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是哺乳動物 | B. | 大腦發(fā)達(dá),神經(jīng)遍布全身 | ||
C. | 心臟有兩心房、兩心室 | D. | 體溫隨外界環(huán)境溫度而改變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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