【題目】圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);圖二是反射弧的組成示意圖,①、②、③、④是反射弧的組成部分、根據(jù)圖是信息回答下列問題
(1)圖一結(jié)構(gòu)中涉及到________個神經(jīng)元,其中兩個神經(jīng)元之間的信息傳遞方向是________(用字母表示)
(2)圖二中表示感受器的是________(填編號),④表示的是________.
(3)從圖一可知,神經(jīng)細胞因具較多的________,使其細胞相對表面積大,從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng).
(4)研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,結(jié)構(gòu)________(填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將________(填“增加”或“減少”).說明非條件反射的形成過程能明顯影響此結(jié)構(gòu)的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā).
(5)人在拔牙時,往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥阻斷了________(填圖中的序號)的興奮傳導(dǎo).
【答案】 3 A→B ① 效應(yīng)器 樹突 突觸 增加 ①②或①或②
【解析】圖一中A是軸突(神經(jīng)纖維),B是樹突;圖二中①是感受器、②是傳入神經(jīng)、③是傳出神經(jīng)、④是效應(yīng)器、⑤是神經(jīng)中樞。
(1)、(3)圖一結(jié)構(gòu)中涉及到3個神經(jīng)元,含有2個突觸,其中A是軸突(神經(jīng)纖維),B是樹突,其中兩個神經(jīng)元之間的信息傳遞方向是A→B。神經(jīng)細胞因具較多的樹突,使神經(jīng)細胞相對表面積大,從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)。
(2)圖二中①是感受器、②是傳入神經(jīng)、③是傳出神經(jīng)、④是效應(yīng)器、⑤是神經(jīng)中樞。
(4)研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,突觸的數(shù)量將增加,說明非條件反射的形成過程能明顯影響突觸的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā)。
(5)人在拔牙時,往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥阻斷了神經(jīng)中樞之前興奮的傳導(dǎo),即阻斷了感受器和傳入神經(jīng)或感受器或傳入神經(jīng)(①②或①或②)。
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【題目】今年3月,一位攜帶膜肺(人工肺)的重癥病人轉(zhuǎn)院引起社會廣泛關(guān)注。膜肺中血液和氣體雖然不直接接觸,卻能通過半透膜進行氣體交換(如圖)。下列說法正確的是( 。
A. 半透膜模擬的是單層細胞構(gòu)成的肺泡壁和毛細血管壁
B. 血液和氣體通過半透膜進行氣體交換是依靠呼吸作用
C. 血液流經(jīng)膜肺后,動脈血變成靜脈血
D. 膜肺在進行氣體交換時,還能過濾血液中的尿素
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【題目】黃瓜一般在春季種植,隨著大棚技術(shù)的推廣,成為主要的溫室產(chǎn)品之一,現(xiàn)在人們在冬季也能吃上清脆可口的黃瓜了。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題:
(1)果實慢慢成熟的過程的中,需要大量的水分和無機鹽,植物吸收水和無機鹽的主要器官是_____,吸收的水分主要用于____。
(2)圖2是測得黃瓜大棚內(nèi)從0點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況,請判斷該氣體是_____。
(3)大棚中施加有機肥,可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量,從而提高了黃瓜______作用的效率,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,圖3中代表該作用的曲線是_____。
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【題目】同學(xué)們在學(xué)科實踐活動中觀察了蘿卜的生長發(fā)育過程,了解了蘿卜在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
(1)蘿卜是十字花科植物。如圖為其花的結(jié)構(gòu),經(jīng)過傳粉和_____作用后,_____(填圖中序號)會發(fā)育成為果實,內(nèi)有種子。
(2)蘿卜的種子又稱為萊菔子,古代醫(yī)學(xué)典籍《日華子本草》中記載了它的藥用價值。萊菔子中的藥用成分黃酮具有抗氧化等作用。同學(xué)們對三個品種的蘿卜種子進行了黃酮含量的比較,得到如下結(jié)果:
蘿卜種子 | 青蘿卜 | 白蘿卜 | 紅蘿卜 |
種子中黃銅含量(%) | 0.375 | 0.334 | 0.456 |
據(jù)表可知,為獲得較高的黃酮含量,應(yīng)選______的種子作為主要的入藥品種。
(3)蘿卜的食用部分主要是變態(tài)根,其中含有豐富的糖分和膳食纖維。從有機物的合成和運輸角度分析,變態(tài)根中有機物是______而來的。同學(xué)們用蘿卜根制作泡菜應(yīng)用了______技術(shù)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為測試不同部位的皮膚對觸覺的敏感度,學(xué)生X利用一繪圖筆在學(xué)生Y皮膚上某些部位,畫上測試區(qū)(如圖所示).學(xué)生Y蒙上眼睛后,學(xué)生X用針輕觸測試區(qū)上的每一點,當(dāng)學(xué)生Y感覺到針觸時,就說“是”.將學(xué)生Y有正反應(yīng)(即學(xué)生Y能感覺到針觸)的百分比記錄下來,結(jié)果如下表所示:
皮膚部位 | 手背 | 手掌 | 指尖 | 前臂 |
正反應(yīng)百分率 | 50 | 85 | 100 | 75 |
(1)哪一測試部位對觸覺最敏感?________ 。
(2)描述學(xué)生Y從感到針觸而到說“是”的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑________ 。
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