【題目】制作泡菜時，泡菜罐必須密封，其原因是（　�。�

A. 防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)

B. 防止水分的蒸發(fā)

C. 提供無氧環(huán)境有利于乳酸菌發(fā)酵

D. 防止泡菜失水萎蔫

【答案】C

【解析】

試題這是因為制作泡菜是通過乳酸菌發(fā)酵的，而乳酸菌進行的是無氧呼吸，在有氧條件下乳酸菌發(fā)酵被抑制，只有在無氧條件下乳酸菌才能大量繁殖，所以制作泡菜的壇 口要密封，防止空氣進入。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“小草依依，踏之何忍！”這些溫馨的提示語提醒人們，不要踐踏公共場所草坪草，因為經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，影響草的生長，土壤板結(jié)影響根生長的主要原因是

A．氣孔關閉，影響蒸騰作用 B．植物缺少水，影響光合作用

C．植物減少無機鹽，影響生長 D．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖①～③分析，下列說法正確的是（ ）

A.圖①中，ab段上升是因為胰島素促進了葡萄糖的吸收
B.圖②中，若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化，則b對應的時間為6點
C.圖②中，若b對應的時間為12點，則該曲線可以表示一天中氧氣的變化
D.圖③可以表示種子萌發(fā)至長成植物體過程中，有機物的變化情況

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表什么(　　)

A. 甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費者

B. 甲為消費者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者

C. 甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費者

D. 甲為生產(chǎn)者，乙為消費者，丙為分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一條食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例，在每一個圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者．其中，可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　�。�

A. 鼻腔 B. 肺 C. 喉 D. 氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無論是動物還是植物，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞，但下列生物中，有一種生物不含細胞結(jié)構(gòu)，它是（ ）

A．細菌 B．酵母菌 C．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，圖中過程A和過程B分別表示（ ）

A. 細胞生長、細胞分化 B. 細胞分裂、細胞分化

C. 細胞分裂、細胞生長 D. 細胞生長、細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽，主旨到倡導每個公民每年義務植樹3﹣5棵．下面是四個同學的個性解讀，你不贊同的是（ ）
A.三棵白色高大挺拔的樹，莖逐年增粗是形成細胞分裂的結(jié)果
B.兩棵樹冠圓形的樹，生長過程中需要剪去頂芽，抑制頂端優(yōu)勢
C.移栽樹木要帶上土坨，以利于減少植物的水分散失
D.根深才能葉茂，發(fā)達的根系有利于水分和無機鹽的吸收

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