11．如圖曲線分別表示人體血液中O2和CO2含量的變化情況．請根據(jù)圖判斷選項中敘述有錯誤的是（　�。�
A．血流經(jīng)B段毛細血管時，血液中氧氣分子與血紅蛋白迅速結(jié)合成氧合血紅蛋白
B．假若B段血管為肺泡處毛細血管時，A段血管則為肺動脈
C．假若B段血管為組織處毛細血管時，C段血管則為小靜脈
D．假若B段血管為肺泡處毛細血管時，C段血管則為肺靜脈

分析 圖示中，橫坐標表示血流方向，因此ABC分別表示的是動脈、毛細血管、靜脈三種血管，判斷A和C血管中氧氣和二氧化成的含量變化．

解答 解：A、血紅蛋白在氧濃度高時容易和氧結(jié)合，在氧濃度低時容易和氧分離，血流通過B段毛細血管時，血液中氧氣分子與血紅蛋白迅速結(jié)合，A正確；
B、假若B段血管為肺泡處毛細血管時，則血管C的名稱是肺靜脈，血管A是肺動脈，B正確；
C、假若B段血管為組織處毛細血管時，血液中的氧氣擴散到組織細胞，參與有機物的氧化分解，釋放能量供人體生命活動的需要；即需要流經(jīng)組織細胞處的毛細血管時，血液中氧氣的含量逐漸減少，而C段血管小靜脈氧氣的含量逐漸增多，C錯誤；
D、假若B段血管為肺泡處毛細血管時，C段血管則為肺靜脈，血管A是肺動脈，D正確．
故選：C．

點評 這是一道識圖題，根據(jù)血流方向判定出三種血管的名稱，此題會迎刃而解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列食物鏈中，不正確的是（　�。�
A．小蝦→小魚→大魚B．綠色植物→兔→狐
C．松林→松毛蟲→啄木鳥D．農(nóng)作物（玉米）→老鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染，這些污染物會通過不同的食物鏈進入人體和其他動物體內(nèi)，危害人體或其他動物體的健康．
資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．
（二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計，綜合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動：
組別
項目		ABCD
加無污染河水的水體積500毫升500毫升500毫升500毫升
加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)5號1節(jié)5號
加滿江紅的數(shù)量不加不加10克30克
放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條
小魚存活的時間10天3天6天8天
（1）為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇A與B或A與C進行對照實驗．
（2）表中B、C、D對照可得出的實驗結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．
（3）該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是所選小魚數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性．
（三）實驗反思
（4）滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的根．
（5）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境．（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）．
（四）交流討論：廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖甲為某水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈；只位于第三營養(yǎng)級的是肉食性昆蟲（填動物名稱）．
（2）若不考慮圖中其他因素，如圖乙圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是A．（注：──表示植食性昆蟲，…表示肉食性昆蟲）
（3）請指出圖中食蟲鳥與青蛙的關(guān)系競爭．
（4）鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為簡單無機物，才能被水稻吸收利用．
（5）某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是大米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認為該同學(xué)長期下去有可能患壞血病．
（6）在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，你會聽到蛙鳴蟬叫，可你知道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是A．
A．雄蛙求偶     B．雌蛙求偶     C．雄蛙報警     D． 雌蛙戲水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．葡萄糖經(jīng)小腸黏膜上皮細胞進入毛細血管，需透過的磷脂雙分子層數(shù)是（　�。�
A．4層B．6層C．8層D．10層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人的肺屬于（　　）
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖示，回答問題（示例：Ⅱ根）：
（1）菜豆種子在萌發(fā)過程中，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自[4]子葉，發(fā)育成菜豆幼苗[I]的結(jié)構(gòu)是[3]胚芽．
（2）使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位分生區(qū)和伸長區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖所示．假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起（　　）
A．乙和丙數(shù)量增加B．丙和丁數(shù)量減少
C．乙、丙和丁數(shù)量減少D．乙和丁數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．

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