某人失聰（沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)能力）后經(jīng)檢查，醫(yī)生認(rèn)為耳的結(jié)構(gòu)有損傷，那么可能發(fā)病的部位是（　�。�
A、聽(tīng)神經(jīng)與聽(tīng)覺(jué)中樞B、鼓膜C、中耳D、內(nèi)耳
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的部位和形成聽(tīng)覺(jué)的部位分別是（　�。�
A、鼓膜、聽(tīng)神經(jīng)B、鼓膜、聽(tīng)覺(jué)中樞C、耳蝸、聽(tīng)神經(jīng)D、耳蝸、聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種情況會(huì)使人的聽(tīng)覺(jué)完全喪失？（　�。�
A、鼓膜受損B、聽(tīng)小骨受損C、半規(guī)管受損D、與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)或大腦相應(yīng)的區(qū)域受損

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種結(jié)構(gòu)受損，對(duì)人的聽(tīng)力影響不大的是（　�。�
A、聽(tīng)覺(jué)中樞B、耳蝸C、鼓膜D、耳廓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

聽(tīng)覺(jué)形成的部位是（　�。�
A、外耳B、中耳C、內(nèi)耳D、聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

聽(tīng)覺(jué)形成的正常途徑是（　�。�
A、聲波-外耳道-鼓膜-聽(tīng)小骨-內(nèi)耳中耳蝸內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞-聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)-大腦的一定區(qū)域B、聲波-鼓室-內(nèi)耳中耳蝸內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞-聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)-大腦的一定區(qū)域C、聲波-鼓膜-聽(tīng)小骨-大腦的一定區(qū)域D、聲波-鼓室-聽(tīng)小骨-聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)-大腦的一定區(qū)域

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列與聽(tīng)覺(jué)形成無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、鼓膜B、半規(guī)管C、耳蝸D、聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是大腦皮層的
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)中，如果換上凸度較大的透鏡，白紙板應(yīng)向       方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰．（　�。�
A、上B、下C、左D、右

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同步練習(xí)冊(cè)答案