右圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分，據(jù)圖回答問(wèn)題：（10分）

（1）具有止血和加速凝血作用的是[ ] ；有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[ ] 。

（2）B是 ，有 作用。

（3）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[ ] 。

（4）A和C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 。

（5）血液分層實(shí)驗(yàn)中上、中、下三層分別是 。

（6）血液之所以呈紅色，是因?yàn)檠褐?中的 呈紅色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒子。某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件特別感興趣，于是他們?nèi)朔止ず献�，都以大豆種子為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究�，F(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表。請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問(wèn)題：(表中未說(shuō)明的環(huán)境因素，均認(rèn)為條件適宜)

學(xué)生名稱

裝置標(biāo)號(hào)

溫度(℃)

濕度

光照

種子數(shù)

發(fā)芽率

甲

A

25

潮濕

有光

100

96

B

4

潮濕

有光

100

0

乙

C

25

干燥

無(wú)光

100

0

D

25

潮濕

無(wú)光

100

98

丙

E

25

潮濕

有光

5

100

F

25

潮濕

無(wú)光

5

100

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是 。

（2）丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比，明顯不足之處是種子數(shù)量太少，這樣做不科學(xué)的原因是 。

（3）從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。

（4）在適宜的條件下，A.D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 。

（5）一般來(lái)說(shuō)，種子吸水萌發(fā)時(shí)自身有機(jī)物的總重會(huì)逐漸減少，是因?yàn)?。

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下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是

A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成 B.生物都能進(jìn)行光合作用

C.生物都需要以其他生物為食 D.生物都能繁殖

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下列各選項(xiàng)中，不屬于反射的是

A．小狗看到陌生人就吼叫 B．草履蟲(chóng)游向食物

C．聽(tīng)到上課鈴聲響了走進(jìn)教室 D．猴子聽(tīng)指令走鋼絲

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旅客坐車時(shí)，即使閉上眼睛也能準(zhǔn)確判斷汽車行使速度的變化和是否在上下坡行駛，接受這種刺激的感受器位于

A.鼓室和半規(guī)管 B.前庭和半規(guī)管 C.前庭和耳蝸 D.鼓室和耳蝸

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消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸。 （ ）

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在新鮮的血液中加入檸檬酸鈉，血液分為三層。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 上層為血清 B. 上層為血漿

C. 下層為紅細(xì)胞 D. 中層為血小板和白細(xì)胞

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從古猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，最有決定意義的階段是

A. 古猿的樹(shù)棲生活

B. 學(xué)會(huì)使用和制造工具

C. 古猿從樹(shù)棲到地面，四肢行走轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷⑿凶?

D. 產(chǎn)生了語(yǔ)言

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人在感冒時(shí)，呼吸不暢的原因是（ ）

A．鼻腔粘膜分泌粘液過(guò)多，堵塞了鼻腔 B．鼻腔粘膜充血腫脹，堵塞了鼻腔

C．氣管分泌的痰過(guò)多堵塞了呼吸道 D．聲帶發(fā)炎腫脹，氣體不能通暢流動(dòng)

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