“靖州楊梅甜天下”，靖州楊梅個(gè)大飽滿(mǎn)，酸甜味美，可以鮮吃，也可以制成蜜餞和楊梅酒，很受人們喜愛(ài)．
（1）楊梅在分類(lèi)上屬于種子植物中的
 
植物．
（2）楊梅開(kāi)花時(shí)節(jié)如果遇上連日陰雨，其產(chǎn)量會(huì)大幅下降，是因?yàn)橄掠暧绊懥藯蠲窐?shù)的
 
．
（3）楊梅里的糖分是其葉片通過(guò)
 
作用合成的．合成糖分的原料是
 
和水．
（4）楊梅酒是將楊梅通過(guò)
 
的發(fā)酵配制而成．
（5）走進(jìn)大片梅林中，感覺(jué)潮濕涼爽，是因?yàn)闂蠲窐?shù)葉片通過(guò)
 
作用向空氣中釋放水分所一對(duì)致．
（6）農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹(shù)又不改變楊梅的品質(zhì)，常用的方法是
 
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，找出下列敘述中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（　�。�
A、圖中所示的大豆種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)的B、大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用C、⑥所示部分是新植物體的幼體D、大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，玉米種子中沒(méi)有結(jié)構(gòu)④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

可作為被子植物分類(lèi)重要依據(jù)的器官是（　　）
A、根、莖B、葉、花C、花、果實(shí)、種子D、根、葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

識(shí)別某種被子植物，首先要知道它屬于哪個(gè)（　�。�
A、綱B、科C、屬D、種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在被子植物的形態(tài)器官中，最重要的分類(lèi)依據(jù)應(yīng)該是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小麥和水稻同屬于禾本科，其主要原因是它們的（　　）器官表現(xiàn)出相同的特征．
A、根、莖、果實(shí)B、葉、花、種子C、花、果實(shí)、種子D、根、莖、葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各實(shí)驗(yàn)必須使用碘液的是（　�。�
A、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)B、觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片C、用顯微鏡觀察人血的永久涂片D、探究饅頭在口腔中的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

把玉米切開(kāi)、滴上碘液后，放大鏡下區(qū)分胚乳和胚，這種科學(xué)探究的方法主要是（　　）
A、觀察法B、調(diào)查法C、資料分析法D、實(shí)驗(yàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

種子燃燒后，剩下的灰燼是有機(jī)物，燒掉的物質(zhì)是無(wú)機(jī)鹽．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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