【題目】下列關(guān)于人體血管的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.動(dòng)脈管壁厚，血流速度快
B.靜脈有的分布較淺，如手臂上的“青筋”
C.血液在血管中流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管
D.毛細(xì)血管中，紅細(xì)胞呈單行通過

【答案】C
【解析】解：動(dòng)脈管壁厚，血流速度快。靜脈有的分布較淺，如手臂上的“青筋”屬于靜脈。血液在血管中流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。毛細(xì)血管官腔極細(xì)，紅細(xì)胞呈單行通過。

故答案為：C

三種血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能如下：

種類

功能

分布

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

動(dòng)脈

把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管

較深

管壁厚，彈性大，管腔小，血流速度快

靜脈

把血液從身體各部分送回心臟的血管

較深或較淺

管壁薄，彈性小，管腔大，四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣（防止血液倒流），血流速度慢

毛細(xì)血管

連通最小動(dòng)脈和最小靜脈之間的血管

分布廣，遍布全身各器官組織

管壁極薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，只允許紅細(xì)胞單行通過，血流速度最慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用”的實(shí)驗(yàn),用顯微鏡觀察標(biāo)本的部分步驟:

①把裝片放在載物臺(tái)上,壓片夾壓住,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方;

②眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降;

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;

④調(diào)節(jié)光圈,左眼注視目鏡,使視野明亮;

⑤用左眼注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看見物像;再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰;

⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;

⑦轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰;

⑧將要觀察的物像移動(dòng)到視野中央;

(1)上述的操作步驟②④中,各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出,并改正:__;__。

(2)改正兩處錯(cuò)誤后,上述所有步驟的正確操作順序應(yīng)是__(填序號(hào))。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)某些種子的萌發(fā)與光有關(guān)。下表是煙草種子、蠶豆種子和莧菜種子在光亮和黑暗兩處測(cè)定的發(fā)芽率記錄,請(qǐng)指出煙草種子、蠶豆種子和莧菜種子萌發(fā)與光的關(guān)系分別是(　　)

煙草種子

蠶豆種子

莧菜種子

在黑暗環(huán)境中的發(fā)芽率/%

2.5

96.8

96.5

在光亮環(huán)境中的發(fā)芽率/%

98.4

97.3

1.9

A. 無光、不需要光、有光無光均可 B. 無光、需要光、需要光

C. 需要光、有光無光均可、無光 D. 需要光、無光、需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于骨骼的敘述中不正確的是（ ）

A. 骨在運(yùn)動(dòng)中起著杠桿作用

B. 骨骼中有機(jī)物的存在使得骨骼具有柔韌性

C. 骨連接是運(yùn)動(dòng)的阻礙和阻力

D. 骨髓腔中、骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓具有造血功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的果實(shí)的表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取一個(gè)新鮮的蘋果果實(shí),用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25 ℃。一個(gè)星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論:果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。

(1)該同學(xué)提出的問題是___?

(2)該同學(xué)作出的假設(shè)是___。

(3)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有明顯缺陷,請(qǐng)指出來,并修改完善。______________________

(4)修改后的實(shí)驗(yàn)變量是____。

(5)我們吃蘋果時(shí),常常用水果刀將果皮剝?nèi)?吃果肉,最后剩下位于中央的“筋絡(luò)”和種子。果皮屬于___組織,果肉屬于___組織,“筋絡(luò)”中至少有___組織。

(6)蘋果種子和我們吃的蘋果都是蘋果樹的___。

(7)蘋果樹適宜在我國(guó)的北方種植,不適宜在南方種植;這說明___是影響蘋果樹生長(zhǎng)的非生物因素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列問題。

(1)近年來,沙塵暴在我國(guó)北方的部分城市經(jīng)常發(fā)生,沙塵暴頻繁發(fā)生的主要原因有__。

①森林植被大量砍伐�、诓菰^度放牧�、鬯廴尽、軇�(dòng)物棲息地被破壞�、輥y捕亂獵

A.①② B.①③ C.③④ D.④⑤

(2)山上多植樹,勝似建水庫(kù),有雨它能吞,無雨它能吐�！鄙衷谧匀唤绲淖饔糜�__。

①涵養(yǎng)水源�、诜乐顾亮魇А、劬S持生物圈的碳—氧平衡�、軠p少地震、火山爆發(fā)�、菡{(diào)節(jié)氣候

A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤

(3)符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是__。

A.圍湖造田

B.開墾山地

C.完全禁止采伐林木

D.有計(jì)劃、適時(shí)地采伐林木

(4)“建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)”要從小事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,你有過哪些實(shí)際行動(dòng)?請(qǐng)舉一例。

__。

(5)“城鄉(xiāng)清潔工程”是一項(xiàng)民心工程,你打算做出哪些努力?__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多人喜歡在臥室擺放幾盆生長(zhǎng)旺盛的綠色植物有人反對(duì)，說是白天可以，晚上就不行了，因?yàn)橹参锱c人爭(zhēng)氧氣；有人支持，說是綠色植物能進(jìn)行光合作用，會(huì)產(chǎn)生大量的氧氣，吸收大量的二氧化碳你認(rèn)為誰說得對(duì)？從綠色植物光合作用和呼吸作用的關(guān)系談?wù)勀愕目捶ǎ?___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某人去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說法正確的是

項(xiàng)　目

測(cè)定結(jié)果

正　�！≈�

紅細(xì)胞

5.1×1012個(gè)/L

4.0~5.5(1012個(gè)/L)

血紅蛋白

150 g/L

120~160(g/L)

白細(xì)胞

3.7×1010個(gè)/L

4~10(109個(gè)/L)

血小板

180×109個(gè)/L

100~300(109個(gè)/L)

A. 從此人動(dòng)脈血管中抽取血液做血常規(guī)檢查

B. 顯微鏡觀察此人的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多

C. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)此人可能患貧血癥

D. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)此人可能身體有炎癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶機(jī)的功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱，能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī)，小梅又剛學(xué)過了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法，于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶。

(1)將約l升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰，將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開水中。這樣做的目的是 __。

(2)將加熱后的鮮奶立即倒入酸奶機(jī)，然后加入酸奶約100毫升。在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過程中，該步驟稱為 __，鮮奶相當(dāng)于 ___。

(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子，讓內(nèi)部處于密封狀態(tài)，打開開關(guān)。小梅認(rèn)為，自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件：適宜的溫度、缺氧的環(huán)境（氧氣能抑制乳酸菌的繁殖），還有水和充足的有機(jī)物，肯定能夠成功制作出酸奶。

(4)8小時(shí)后打開酸奶機(jī)，小梅意外地發(fā)現(xiàn)，牛奶依然是牛奶，沒有變成酸奶。她分析了自己的操作步驟，發(fā)現(xiàn)失敗的原因是_____________。

(5)改正錯(cuò)誤步驟后，小梅終于做出了美味的酸奶。

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同步練習(xí)冊(cè)答案