A. | 健康就是肉體不生病 | B. | 健康只包括軀體健康和心理健康 | ||
C. | 環(huán)境因素不會(huì)影響人類健康 | D. | 告別不良生活方式才能擁有健康 |
分析 傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代入的健康觀是整體健康,正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅僅是沒(méi)有疾病,是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)”.因此,現(xiàn)代入的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等.
解答 解:A、健康不僅僅是沒(méi)有疾病,是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),A錯(cuò)誤;
B、健康新概念包括身體健康、心理健康、心靈健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等社會(huì)適應(yīng)方面的狀態(tài)等,B錯(cuò)誤;
C、環(huán)境因素會(huì)影響人類健康,C錯(cuò)誤;
D、告別不良的生活方式才可能擁有健康,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 健康的生活不僅需要加強(qiáng)體育鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生,還要保持愉快的心情,積極向上的心態(tài),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與人相處,維持良好的人際關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)載血細(xì)胞 | |
B. | 運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 | |
C. | 運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 | |
D. | 運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 男生長(zhǎng)胡須 | B. | 男生喉結(jié)突出 | C. | 女生骨盆較寬大 | D. | 女生長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程所示的技術(shù)被稱為組織培養(yǎng) | |
B. | 運(yùn)用這種技術(shù)能加快植物培育速度 | |
C. | 酵母菌也能用這種方式生殖 | |
D. | 這種方法和桃樹嫁接都屬于無(wú)性生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在載玻片中央先滴1~2滴清水 | |
B. | 將撕下的材料平展在載玻片中央的水滴中 | |
C. | 將蓋玻片的一邊先接觸水滴然后快速蓋上 | |
D. | 稀碘液滴在蓋玻片一側(cè),吸水紙從對(duì)側(cè)吸引 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧和二氧化碳 | B. | 氧和有機(jī)物 | C. | 水和二氧化碳 | D. | 水和有機(jī)物 |
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