11．小明在菜市場買的西紅柿非常甜，請問他感覺到的甜味物質來自于細胞中哪個結構（　　）
A．葉綠體B．液泡C．細胞核D．線粒體

分析 1、植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體和液泡；不同結構有不同的功能特點．
2、植物細胞圖如下：

解答 解：A、葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，A不符合題意；
B、液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液，B符合題意；
C、細胞核內(nèi)含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，C不符合題意；
D、線粒體是呼吸作用的場所，D不符合題意．
故選：B．

點評 解此題的關鍵是掌握植物細胞各結構的功能和特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖是2013環(huán)中國國際公路自行車賽選手比賽的場景．運動員們腳蹬賽車，奮力向前，汗流浹背．劇烈運動中，運動員體溫升高的根本原因是（　�。�
A．肌肉收縮，舒張的次數(shù)過多B．呼吸頻率加快，導致能量釋放過多
C．血液流動速度過快D．運動員體溫比普通人高

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，果果學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒?jié)M混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)．實驗結果如柱形圖所示：
發(fā)酵時間牛奶狀況
2小時呈液態(tài)，無酸味
4小時呈液態(tài)，略帶酸味
6小時呈蛋花狀態(tài)，微酸
8小時呈凝固狀，酸度適中
請分析問題：
（1）該小組進一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時間”，實驗結果如表所示．根據(jù)實驗結果，得出的結論是：制作酸奶的發(fā)酵時間以8小時為宜．
（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是滅菌．
（3）將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種步驟．
（4）本實驗除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是控制單一變量．
（5）根據(jù)實驗結果，得出的結論是：制作酸奶的適宜溫度是40℃．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．被喻為細胞內(nèi)供應能量的“動力工廠”是葉綠體．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物果實的各部分是由花的各部分發(fā)育而來的，其中發(fā)育為果實和種子的結構分別是（　�。�
A．珠被，子房B．受精卵，胚珠C．子房，胚珠D．雄蕊，花瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．血液在哪種血管中流得最慢，這有利于（　�。�
A．動脈，氣體交換B．靜脈，物質交換
C．毛細血管，排出廢物D．毛細血管，物質交換

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．精子與卵細胞在女性子宮內(nèi)結合形成受精卵．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．生物學研究者根據(jù)現(xiàn)代人的膚色、鼻形等特征劃分出了4個人種，下列關于人種的劃分哪項是錯誤的（　�。�
A．蒙古利亞人B．歐洲人C．澳大利亞人D．高加索人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列結構中能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官是（　　）
A．輸卵管和睪丸B．卵巢和前列腺C．卵巢和睪丸D．子宮和睪丸

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