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下列各項中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是        (　　)
A．廣州流溪河水庫
B．廣州南沙濕地公園
C．蘭州動物園內的一群黑猩猩
D．西湖風景區(qū)
C

試題分析：生物和與其生活的環(huán)境構成生態(tài)系統(tǒng)，由生物部分和非生物部分組成。C只提到了一群黑猩猩，不包括它的生活環(huán)境，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈中，表述正確的是（ ）
A．蟬→螳螂→黃雀 B．黃雀→螳螂→蟬
C．蟬→草→螳螂→黃雀D．草→蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

近年來，我國大力倡導“低能耗、低污染、低排放”等低碳行動，低碳理念正逐漸深入人心。如圖表示目前某市碳循環(huán)的實際情況，請分析回答：

（1）從圖中可以看出，　　是碳循環(huán)的重要紐帶，因為它能將大氣中的二氧化碳轉化為氧氣和　，進而通過多條途徑進行碳循環(huán)。
（2）正常情況下，碳會以有機物的形式通過圖中食物鏈進行傳遞，伴隨著碳的傳遞，能量沿著食物鏈流動的特點是　　。
（3）動植物遺體和排出物中含有的碳可通過途徑④繼續(xù)參與碳循環(huán)，完成這一途徑的生物在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是　　。
（4）如果過度利用煤、石油等燃料，就會大大增加生物圈中　　的排放量，進而加劇溫室效應。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

就全年對太陽能量的利用率而言，森林生態(tài)系統(tǒng)遠遠大于農田生態(tài)系統(tǒng)，這主要是因為前者_____。
A．以木本植物為主B．土壤肥沃
C．不施農藥D．植物群落具有分層結構

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

為大地添綠，是改善生態(tài)環(huán)境的重要措施。下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖。請據圖回答。

（1）該食物網中有           條食物鏈。
（2）若人們大肆捕殺鳥和鷹，短時期內會導致草原中鼠和昆蟲大量繁殖，這說明人類不能隨意捕殺某種動物，否則會破壞生態(tài)系統(tǒng)的             。
（3）圖中的昆蟲若為蝗蟲，其發(fā)育發(fā)方式為                。
（4）水稻種子在萌發(fā)過程中，為其提供營養(yǎng)的是種子中的              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，假如把狼殺絕，一段時間內鹿群數量變化是
A．迅速下降B．永遠上升C．保持相對穩(wěn)定D．上升后又下降

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

南極是一個極度冰凍的地方，在科學家眼里，那兒可能蘊涵著無價的科學寶藏。而在勇敢的旅游者眼里，這塊冰封的陸地恰好是一個游覽勝地。目前，在是否可以到南極旅游的問題上，科學家和旅游者的對抗越來越激烈。科學家之所以強烈反對旅游者去南極旅游，主要原因是 (    )
A．南極生態(tài)系統(tǒng)成分簡單，自動調節(jié)能力弱，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易被破壞
B．南極生態(tài)系統(tǒng)的食物網復雜，人類的介入會使原有的食物網遭到破壞
C．南極的光照強烈，上空存在臭氧空洞，這會給旅游者帶來很大的傷害
D．旅游者的活動會使南極的冰川融化，導致海平面上升

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四個選項中，能正確表示因捕食關系而建立的食物鏈的是
A．陽光→草→牛 B．草→兔→狼
C．螳螂→蟬→黃雀 D．水稻→害蟲→真菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，A-F表示該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和消費者。請據圖回答：

（1）圖中含有     條食物鏈。
（2）生物生命活動離不開能量的供給，此生態(tài)系統(tǒng)中能量歸根到底是生產者通過     作用固定的太陽能。
（3）圖中未表示出來的生物成分是     。
（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是     （填字母）。
（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，那么在體內積存DDT最多的生物是 （填字母）。

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