A. | 平均值 | B. | 最小值 | C. | 最大值 | D. | 任意值 |
分析 在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)重復(fù)組,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計(jì)算平均值.
為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù).
解答 解:為減少實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信性,同一個(gè)實(shí)驗(yàn)在相同條件下要重復(fù)做幾次,或者多人、多組同時(shí)進(jìn)行同一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果取各重復(fù)組的平均值,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,增加實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組是為了避免偶然性.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真菌細(xì)胞內(nèi)含有成形的細(xì)胞核 | |
B. | 真菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體 | |
C. | 真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 真菌都是多細(xì)胞的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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