【題目】下面關(guān)于動(dòng)脈的說(shuō)法,正確的是

A.從心臟發(fā)出的血管 B.把血液從心臟送往全身的血管

C.能夠進(jìn)行收縮的血管 D.流動(dòng)脈血的血管

【答案】B

【解析】

試題分析:人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類(lèi)型其中動(dòng)脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細(xì)血管管壁最薄,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò),其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng) 、數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如上表:

1)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要胚必須是完整的,而且是_______的。

2)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的_______兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究。

3)大豆種子萌發(fā)后,會(huì)長(zhǎng)成一棵新的大豆植株。大豆種子的_______發(fā)育成大豆植株的根;_______發(fā)育成大豆植株的葉。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體排除廢物的方式不包括

A. 出汗 B. 呼出氣體 C. 排糞便 D. 排尿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】解讀曲線圖:圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖分析,曲線X代表__的消化過(guò)程;曲線Y代表___的消化過(guò)程。

(2)三種物質(zhì)均在[__]___被徹底消化,這是消化和吸收的主要器官,也是因?yàn)槠鋬?nèi)含有__、___、___多種消化液。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。

A. 化石是研究生物進(jìn)化最重要的直接的證據(jù)

B. 細(xì)胞色素C的差異,也反映了生物的親緣關(guān)系

C. 生物的進(jìn)化是遺傳、變異和自然選擇的結(jié)果

D. 始祖鳥(niǎo)化石證明了爬行類(lèi)動(dòng)物是由鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(四)孩子的健康成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。請(qǐng)回答下列小題。

1人的生命開(kāi)始于一個(gè)細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞是

A.卵巢B.精子C.受精卵D.卵細(xì)胞

2胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A.胎盤(pán)和臍帶B.輸卵管C.子宮內(nèi)膜D.羊水

3嬰幼兒配方乳粉中含有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。關(guān)于這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述,不正確的是

A.生命活動(dòng)所需的能量,主要是由糖類(lèi)提供的

B.蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料

C.兒童時(shí)期缺鈣易患佝僂病

D.維生素種類(lèi)多,作用大,所以需要量也很大

4嬰幼兒的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與成年人相似,但功能還不完善。下列關(guān)于消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成

B.牙齒不參與食物的消化

C.蛋白質(zhì)在胃中開(kāi)始被消化

D.小腸是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收的主要器官

5食品安全關(guān)系到所有人的健康。下列認(rèn)識(shí)和做法中,存在食品安全風(fēng)險(xiǎn)的是

A.食品安全應(yīng)該貫穿在生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等全過(guò)程

B.食品加工銷(xiāo)售者應(yīng)按照《食品安全法》中規(guī)定的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)加工經(jīng)營(yíng)

C.食品添加劑可以改善食品的品質(zhì),可以多多使用

D.盡量購(gòu)買(mǎi)帶有“QS”(質(zhì)量安全)標(biāo)志的產(chǎn)品

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬鈴薯是我們餐桌少不了的菜肴,它通常是如何繁殖的( 。

A. 用果實(shí) B. 用葉片 C. 用塊莖 D. 用種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物的卵細(xì)胞中含有12條染色體,該生物受精卵細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體數(shù)目是

A. 12對(duì) B. 12

C. 24對(duì) D. 6

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果,這些生物之間存在吃與被吃的關(guān)系,請(qǐng)分析下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )

A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D

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同步練習(xí)冊(cè)答案