7．老張每日三餐用不銹鋼鍋炒菜，老李則用鐵鍋．長此以往老張比老李容易患的病是（　�。�
A．壞血病B．腳氣病C．貧血病D．佝僂病

分析 無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右．無機(jī)鹽對人體也非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料．例如，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分．據(jù)此解答．

解答 解：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分，人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低，導(dǎo)致貧血．使用鐵質(zhì)炊具可以防止人體缺鐵，預(yù)防貧血，因此世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)使用鐵質(zhì)炊具．可見老張每日三餐用不銹鋼鍋炒菜，老李則用鐵鍋．長此以往老張比老李容易患的病是貧血�。�
故選：C．

點評 關(guān)鍵點：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的成分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是人體內(nèi)氣體交換過程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程．是通過氣體擴(kuò)散作用實現(xiàn)的．
（2）外界氣體進(jìn)出肺泡，即圖中的a、b過程是通過氣體擴(kuò)散來實現(xiàn)的．
（3）呼出的氣體中二氧化碳的含量增多，由圖可知二氧化碳是在組織細(xì)胞產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．許多生物的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞--受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成了組織（如圖所示）．

請認(rèn)真看圖并分析回答：
（1）圖中①②③表示的是細(xì)胞分裂的過程，④表示的是細(xì)胞分化的過程．
（2）圖中C所示的是神經(jīng)組織，人體的血液屬于D所示的組織．
（3）構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)這一層次．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，該類患者一般沒有受損傷的部位是（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．腦神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度．
請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）曲線X代表脂肪被消化的情況．曲線Y代表淀粉被消化的情況．曲線Z代表蛋白質(zhì)被消化的情況．
（2）字母D代表小腸，理由是小腸是消化和吸收的主要場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．葉綠素是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場所
B．光不一定是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
C．綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它所制造的有機(jī)物中
D．綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中正確的是（　�。�
A．圖中標(biāo)號①指的是砧木，標(biāo)號②指的是接穗
B．新形成的植物體將表現(xiàn)出②的性狀
C．要確保該繁殖手段成功，須把①和②的形成層緊密結(jié)合在一起
D．這種繁殖方式叫嫁接，屬于有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．要利用大腸桿菌來生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素，應(yīng)該（　�。�
A．將人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)
B．將人體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到大腸桿菌體內(nèi)
C．將人胰島素注射到大腸桿菌體內(nèi)
D．將大腸桿菌放在含有人胰島素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．貓在饑餓時，對紙片都感興趣；飽食后，老鼠的叫聲也常引不起貓的反應(yīng)．這說明（　�。�
A．貓的行為刺激來自身體內(nèi)部
B．飽食的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
C．鼠叫不是貓的行為刺激因素
D．貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案