Question

16．圖一表示人體部分生理活動示意圖．其中A、B、C表示相關(guān)的器官，①②③④表示生理過程，圖二表示某些營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程，請據(jù)圖回答：
（1）圖一中完成①過程的主要器官是小腸，該器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積、小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的．（至少回答兩個特點）
（2）根據(jù)圖一回答，人體內(nèi)廢物的排出有三個途徑，除圖中所示的途徑外還能通過皮膚（填結(jié)構(gòu)）完成．
（3）圖二中的c過程主要是在細(xì)胞的線粒體（填能量轉(zhuǎn)換器中的一種）內(nèi)進行的．
（4）某同學(xué)完成“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗后，寫出了如下實驗記錄：

試管編號	加入物質(zhì)	溫度（℃）	時間（min）	加碘液后的現(xiàn)象
①	淀粉糊、清水	37	10	變藍(lán)
②	淀粉糊、唾液	37	10	不變藍(lán)
③	淀粉糊、唾液	5	10	變藍(lán)

若以其中的②和③為一組對照實驗，則實驗的變量是溫度．

Answer 1

分析 圖一中結(jié)構(gòu)名稱：①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，②表示分泌的某種激素進入血液，③腎小球和腎小囊的濾過作用，④腎小管的重吸收，A是呼吸系統(tǒng)，B消化系統(tǒng)；C泌尿系統(tǒng)．
圖二中：a是消化、b是吸收、c氧化分解．
對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收，圖示中過程①為吸收，小腸是主要的吸收器官．小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中．小腸的這些特點是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的．
（2）排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出．其中多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出，是最主要的排泄途徑，圖中A表示的是呼吸系統(tǒng)，C表示的是泌尿系統(tǒng)，圖中沒表示的是皮膚．
（3）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體是光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所．
（4）據(jù)表可見：②③的變量是溫度．
故答案為：（1）小腸；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的；
（2）皮膚；
（3）線粒體；
（4）溫度

點評 需要同學(xué)們掌握人體代謝的知識，有一定的難度．