Question

（2012?于都縣模擬）如圖的曲線表示植物在不同光照強度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況（不考慮溫度因素）．A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點．請分析回答：
（1）在A點植物進行的生理活動是

呼吸作用

．
（2）B點表示植物的光合作用強度

等于

（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用強度．
（3）據(jù)圖中的AC段曲線可知，為了提高產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可適當增強

光照強度

，以促進植物制造有機物，同時也更有助于維持生物圈中的

碳氧平衡

平衡．

Answer 1

分析：圖示中的曲線表示了植物體在不同光照強度下產(chǎn)生氧氣與釋放氧氣的情況，曲線AB表示呼吸作用消耗的氧氣量大于光合作用產(chǎn)生的氧氣量；BC段表示光合作用產(chǎn)生的氧氣量逐漸大于呼吸作用消耗的氧氣量；至C點后，光合作用的強度不再隨光照的增強而增強．

解答：解：（1）呼吸作用是指細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供生命活動需要的過程，從圖示可知，在A點，植物只進行呼吸作用；呼吸作用是生物的共同特征，其進行的場所是線粒體．
（2）在B點植物產(chǎn)生的氧氣量和消耗的氧氣量正好相等，說明光合作用的強度和呼吸作用的強度相等．
（3）據(jù)圖中的AC段曲線可知，光合護作用強度隨著光照強度的增加而增強，因此為了提高產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可適當增強光照強度，以促進植物制造有機物，同時也更有助于維持生物圈中的碳氧平衡．故答案為：
（1）呼吸作用        
（2）等于       
（3）光照強度；碳-氧平衡

點評：認真分析題干中的圖示，認清圖示中植物體內(nèi)氧氣的變化情況，是解決此題的關(guān)鍵．