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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、在低倍鏡下,可以看到細(xì)胞中有明顯的液泡 |
B、換用高倍鏡觀察時(shí),看到的細(xì)菌更大、更多 |
C、在制作玻片標(biāo)本時(shí),載玻片的中央要滴一滴生理鹽水 |
D、要將視野左上角的細(xì)胞移到中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本往右下方移 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、菌落形態(tài) | B、細(xì)菌體積 |
C、細(xì)菌形態(tài) | D、細(xì)菌結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、很不禮貌,影響他人休息 |
B、液滴容易濺到別人衣服上,不文明 |
C、液滴中的細(xì)菌等微小生物會(huì)四處散布,威脅他人健康 |
D、沒(méi)有特別嚴(yán)重的危害 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源 |
B、保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng) |
C、有利于開(kāi)發(fā)旅游項(xiàng)目和旅游資源 |
D、有利于研究珍稀動(dòng)植物的生態(tài)和生物學(xué)特征 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、天生慣用左手不屬于性狀 |
B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
C、近親結(jié)婚的后代大多患遺傳病 |
D、一條染色體上有多個(gè)DNA分子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、適當(dāng)增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度 |
B、適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 |
C、夜間適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度 |
D、合理密植,適時(shí)澆灌 |
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