用手觸摸身體的一些部位，我們能感受到血管的“跳動(dòng)”，這些能“跳動(dòng)”的血管是
A．靜脈B．動(dòng)脈C．毛細(xì)血管D．上下腔靜脈
B

試題分析：人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型，其中動(dòng)脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去，靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去，毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所，所以，能感受到血管跳動(dòng)，一定是動(dòng)脈血管。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

李明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)并繪出如下圖。

（1）他首先判斷出B處是毛細(xì)血管，你認(rèn)為他的依據(jù)是             。
（2）如果要進(jìn)一步科學(xué)的判斷出A和C的血管類型，還要在顯微鏡先觀察血液的             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

汶川地震后,許多健康公民積極無(wú)償獻(xiàn)血。醫(yī)生在給他們抽血時(shí),針刺入的血管是（   ）
A．主動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．體動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下圖所示判斷，P和Q分別是
A．動(dòng)脈，靜脈B．靜脈，動(dòng)脈
C．靜脈，靜脈D．動(dòng)脈，毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

毛細(xì)血管的特征是：細(xì)胞壁（    ），只由（        ）組成，只允許紅細(xì)胞單行通過。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為顯微鏡下觀察的小魚尾鰭血液流動(dòng)的視野，圖中標(biāo)出的細(xì)胞是
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．吞噬細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)脈的敘述不正確的是
A．將血液向離心方向運(yùn)輸B．管壁厚彈性大
C．四肢動(dòng)脈里有許多動(dòng)脈瓣D．血流速度快

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

動(dòng)脈血管內(nèi)有動(dòng)脈瓣，靜脈血管內(nèi)有靜脈瓣，心臟內(nèi)有房室瓣。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空2分，10分）圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題
（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加     ，這樣做的目的是                    。
（2）通常情況下，使用     倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

圖1

圖2
（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，觀察者認(rèn)為[2]是       血管，判斷的主要依據(jù)是                            

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