1．下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（　　）
A．狗的長毛與黑毛B．番茄果實(shí)的紅色與黃色
C．人體的身高與體重D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答 解：AC、狗的長毛與黑毛、人體的身高與體重，都是兩種性狀，因此都不屬于相對性狀；
B、番茄果實(shí)的紅色與黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對性狀；
D、豌豆和蠶豆是兩種生物，因此，豌豆的高莖與蠶豆的矮莖不屬于相對性狀．
   因此，屬于相對性狀的是番茄果實(shí)的紅色與黃色．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，貯存能量．√． （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．使用顯微鏡時(shí)，當(dāng)外界光線較暗時(shí)，應(yīng)用反光鏡的凹面來對光√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．既能在水中生活，也能在陸地上生活的動(dòng)物叫做兩棲動(dòng)物×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖描述的是綠色植物-大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題

（1）圖①中的胚是大豆種子的主要部分，因?yàn)樗馨l(fā)育成③植物體，在它發(fā)育成③的過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在①的子葉里．
（2）大豆種子從埋入土壤，到完成圖中①→②→③所示的發(fā)育過程，必需滿足的環(huán)境條件是：充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度．
（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程．
（4）⑤中有多粒大豆種子是因?yàn)棰苤杏信咧椋?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在“調(diào)查公園內(nèi)的生物”活動(dòng)中，下列做法正確的是（　　）
A．甲發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，既害怕又覺得惡心，就沒有記錄
B．乙發(fā)現(xiàn)幾株未見過的小花，將它們拔起來，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師
C．丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)記錄中都沒有，便將它刪去
D．丁撥開草叢，一只蚱蜢跳了出來蹦到公園柵欄外，于是將它記錄下來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)、尿液形成過程的敘述，正確的是（　�。�
A．膀胱是形成尿液的主要器官
B．尿液的形成和排出是連續(xù)不斷的
C．血液在流經(jīng)腎小球時(shí)將動(dòng)脈血變成了靜脈血
D．尿液檢查時(shí)有紅細(xì)胞，可能是腎小球發(fā)生了病變

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人的性別決定圖解（甲、乙為正�；榕涞姆驄D），發(fā)現(xiàn)后回答有關(guān)問題：

（1）圖解中甲為父親，乙為母親．（填身份）
（2）D、E分別是指和精子；卵細(xì)胞．（填名稱）
（3）后代a、b的性別分別為女性和男性，且比例為1：1．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖表示人類生殖過程中染色體和基因的傳遞圖解．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A和a代表基因．
（2）圖中父親“能形成精子的細(xì)胞”是一種體細(xì)胞，含有23對染色體，正常情況下產(chǎn)生的精子中有23條染色體．如果父親精子中所含 的性染色體是Y，則圖中的受精卵發(fā)育為男孩．
（3）有酒窩由顯性基因A決定，無酒窩由隱性基因a決定，則上圖中的這對夫婦所生子女為有（填“有”或“無”）酒窩．
（4）我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)理論依據(jù)是近親攜帶同 種隱（填“顯”或“隱”）性致病基因的可能性大，其婚配生育子女 出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加．

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同步練習(xí)冊答案