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【題目】下圖1是草原生態(tài)系統中鷹抓鼠的畫面，據圖回答問題：

（1）鷹和鼠的身體都是由_____構成的。

（2）小鼠長成大鼠的生命現象叫_____；鷹產卵的生命現象叫_____。

（3）鷹生鷹，鼠生鼠，這種生命現象叫_____；一窩小鼠里有白色的和黑色的，這種生命現象叫_。

（4）如圖2是孫悟同學繪制的生態(tài)系統組成成分的概念圖，但不小心撕掉了一部分，請你將撕掉的部分補充完整。

【答案】（1）細胞；

（2）生長；生殖；

（3）遺傳；變異；

（4）

【解析】

試題

（1）鷹和鼠的身體都是由細胞構成的。

（2）小鼠長成大鼠的生命現象叫生長；鷹產卵的生命現象叫生殖。

（3）鷹生鷹，鼠生鼠，屬于遺傳現象；一窩小鼠里有白色的和黑色的，屬于變異現象。

（4）生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等，生物部分包括生產者、消費者和分解者，其中生產者是植物，消費者是動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統物質循環(huán)示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關說法正確的是（　�。�

A. A→B→C可表示一條食物鏈

B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關系

C. A表示生產者，它能夠將無機物轉變?yōu)橛袡C物

D. C是消費者，它對生態(tài)系統的物質循環(huán)起促進作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在弱肉強食的動物世界里，動物只有適應環(huán)境，種族才能得以延續(xù)和發(fā)展，自然界中的動物自身都形成了固有的保護結構和繁衍生存的方式。請回答下列問題：

（1）乙和戊體表都有既能保護自身內部，又能防止體內水分蒸發(fā)的結構，它們分別是___________、_______；丙和丁體表均有保溫作用的結構，屬于___________動物。

（2）從生殖方式看，通過卵生方式進行繁殖的是_______________（填甲～己）類動物；與其他動物相比，丁類動物生殖方式是___________，其意義是________________________。

（3）動物種類不同其學習能力不同，以上動物按其學習能力由弱到強的順序排序是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。

資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現只剩下6萬余畝。

資料三：如圖是一幅漫畫：

（1）沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關。

（2）植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。

（3）要根治沙塵暴和干旱，應該_________________。

（4）請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。

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【題目】種子主要由和組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生產者、消費者、分解者之間的關系圖，請據圖回答

（1）圖中甲乙丙丁分別代表_____、_______、_____ 、_____。

（2）在乙丙丁三類生物中，數量最多的是_____，數量最少的是 _____。

（3）在甲乙丙丁四類生物中，如果圖中的丁大量死亡，圖中____的數量也會隨著減少____的數量先增加后減少。說明生態(tài)系統具有 _____。圖中還缺少組成生態(tài)系統的____。

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【題目】初中階段大多數同學都已進入青春期，下列不是青春期的發(fā)育特點的一項是(　　)

A. 身高迅速增長 B. 生殖器官逐漸發(fā)育成熟

C. 大腦開始發(fā)育 D. 第二性征開始出現

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植株生長的敘述，正確的是()
A.植株生長就是指細胞數量的增多
B.植株所有的芽將來都發(fā)育成枝條
C.只要水肥充足，植物體就能夠旺盛生長
D.芽和根尖都具有分生組織，能不斷生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“立秋無雨是空秋,萬物(特指谷物)歷來一半收�！边@句諺語說明的道理是()
A.不同植物需水量不同
B.立秋后谷物生長需要大量的水分
C.谷物不同的生長時期需水量相同
D.土質不同谷物的灌溉量不同

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