以下哪一項(xiàng)不只是人類特有的條件反射所具備的意義


  1. A.
    使人類在社會(huì)實(shí)踐中不斷地認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)
  2. B.
    使人類能夠?qū)ν饨绾蛢?nèi)部的各種刺激發(fā)生反應(yīng)，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力
  3. C.
    使人類能夠發(fā)現(xiàn)和掌握自己和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律
  4. D.
    使人類能夠利用自然規(guī)律來改造自然和社會(huì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：素質(zhì)教育新同步 初中生物第二冊(下) 題型：013

以下哪一項(xiàng)不只是人類特有的條件反射所具備的意義

[　　]

A．使人類在社會(huì)實(shí)踐中不斷地認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)

B．使人類能夠?qū)ν饨绾蛢?nèi)部的各種刺激發(fā)生反應(yīng)，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力

C．使人類能夠發(fā)現(xiàn)和掌握自己和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律

D．使人類能夠利用自然規(guī)律來改造自然和社會(huì)

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科目：初中生物 來源： 題型：013

以下哪一項(xiàng)不只是人類特有的條件反射所具備的意義

[　　]

A．使人類在社會(huì)實(shí)踐中不斷地認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)

B．使人類能夠?qū)ν饨绾蛢?nèi)部的各種刺激發(fā)生反應(yīng)，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力

C．使人類能夠發(fā)現(xiàn)和掌握自己和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律

D．使人類能夠利用自然規(guī)律來改造自然和社會(huì)

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