A. | ①代表珠被發(fā)育成的種皮 | |
B. | ②表示種子的萌發(fā)過程 | |
C. | 受精卵將來發(fā)育為受精機核 | |
D. | ②過程中,種子萌發(fā)所需營養(yǎng)來自種子內部 |
分析 種子的主要部分是胚,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,能發(fā)育成新個體.據此解答.
解答 解:A、大豆種子由種皮和胚組成,圖中的①是珠被將來發(fā)育成的種皮,A正確;
B、大豆種子的結構包括種皮和胚,胚是種子的主要結構,將來發(fā)育成新植物的幼體,即大豆豆芽是由胚發(fā)育成的,將來發(fā)育成新植物體的幼體,故②表示種子萌發(fā)成植物體的過程,B正確;
C、受精卵將來發(fā)育為胚,胚是新植物體的幼體,C錯誤;
D、②過程中是種子的萌發(fā)過程,種子萌發(fā)所需營養(yǎng)來自種子內部的子葉或者胚乳,D正確.
故選:C.
點評 大豆種子的結構包括種皮和胚,胚是種子的主要結構,將來發(fā)育新植物的幼體.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗可證明唾液能消化淀粉 | |
B. | 饅頭的消化與牙齒、舌、唾液的作用分不開 | |
C. | 要讓唾液發(fā)揮最佳作用,溫度應保持在37℃左右 | |
D. | 試管內的混合液,如果加碘變藍,則證明試管內淀粉已被唾液消化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲先發(fā)芽 | B. | 同時發(fā)芽 | C. | 都不發(fā)芽 | D. | 乙先發(fā)芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 父母把全部基因都傳給了孩子 | B. | 父母把各種性狀都傳給了孩子 | ||
C. | 父母分別把部分基因傳給了孩子 | D. | 父母和孩子吃住在--起 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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