觀察人血永久涂片時，曉丹同學(xué)用顯微鏡看到了如圖2所示的物像，請回答：
（1）顯微鏡結(jié)構(gòu)圖1中，C的名稱是
 
．
（2）如果曉丹選用目鏡10X、物鏡40X進(jìn)行觀察，則物像被放大
 
倍．
（3）在觀察到的涂片中，1、2是
 
；
（4）曉丹感覺視野還有點模糊，她可以通過調(diào)節(jié)顯微鏡的
 
（填代號），使物鏡更加清晰．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在用顯微鏡觀察人血的永久涂片時，沒能看到血小板，原因是（　�。�
A、血小板沒有顏色B、血小板數(shù)量少C、血小板形狀不規(guī)則D、血小板個體最小

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡下觀察到的人血涂片如圖所示，據(jù)此回答相關(guān)問題．
（1）數(shù)量最多，成熟時沒有細(xì)胞核，具有運輸氧氣功能的血細(xì)胞是[
 
]
 
．
（2）有細(xì)胞核，數(shù)量較少能吞噬侵入體內(nèi)的病菌，保護(hù)人體健康的血細(xì)胞是[
 
]
 
．
（3）有促進(jìn)止血并加速血液凝固，體積最小的一種血細(xì)胞是[
 
]
 
．
（4）血液是人體內(nèi)的重要物質(zhì)，它屬于
 
組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀，醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗，在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個試液如圖，據(jù)圖回答：
檢查項目正常值檢查結(jié)果
紅細(xì)胞計數(shù)（RBC）3.5×1012～5.5×1012個/L3.0×1012個/L
白細(xì)胞計數(shù)（WBC）5.0×109～10×109個/L8.0×109個/L
血小板計數(shù)（PLT）1.5×1011～3.5×1011個/L2.6×1011個/L
血紅蛋白（HB）110～160g/L95g/L
（1）醫(yī)生想將圖中血細(xì)胞①移至視野中央觀察，血細(xì)胞①的名稱及玻片移動的方向是
 
．
A．血小板，左上方　　B．紅細(xì)胞，右下方　　C．白細(xì)胞，右下方　　D．白細(xì)胞，左上方
（2）能運輸氧氣的血細(xì)胞是[
 
]
 
．
（3）一般在顯微鏡下不容易找到的最小的血細(xì)胞是
 
，當(dāng)它的數(shù)目明顯下降時，會引起人體皮下出血．
（4）血液中具有運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物功能的成分是
 
．
（5）該同學(xué)血液化驗結(jié)果如表，根據(jù)圖表信息回答問題：
該同學(xué)的化驗結(jié)果中
 
值均低于正常值，醫(yī)生初步診斷他可能患有
 
，醫(yī)生建議他補充含
 
或蛋白質(zhì)豐富的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是在顯微鏡下看到的人血涂片的情況，分析回答：
（1）數(shù)量最多的血細(xì)胞是圖中A所示的細(xì)胞為
 
；其主要功能是運輸
 
．若看到的物像不夠清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)
 
準(zhǔn)焦螺旋．
（2）圖中C所示的細(xì)胞體積最大，且與A所示細(xì)胞相比細(xì)胞中有
 
，故該細(xì)胞是
 
細(xì)胞．
（3）操作時發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物，要用
 
擦拭； 所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”，則看到的血細(xì)胞放大了
 
倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人的血細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①是
 
②是
 
③是
 

（2）當(dāng)人體患急性炎癥，化驗學(xué)業(yè)時往往發(fā)現(xiàn)數(shù)量增多的是[
 
]
 
．
（3）在顯微鏡下觀察人血涂片時，數(shù)量最多的是[
 
]
 
，呈
 
狀．
（4）失血過多，需大量輸血時，應(yīng)以輸
 
為原則．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是小明同學(xué)用顯微鏡觀察人血永久涂片時，在顯微鏡視野中的示意圖．已知正常男性紅細(xì)胞的含量為（4.0-5.5）×1012個/L，白細(xì)胞為（4-10）×109 個/L，血小板為（100-300）×109 個/L．請據(jù)圖回答
（1）圖中[]是紅細(xì)胞，它具有運輸
 
的功能．某男青年經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個/L．據(jù)此判斷此人患有
 
癥．這種病人應(yīng)多吃一些含
 
和蛋白質(zhì)豐富的食物．
（2）病菌侵入人體時，能吞噬病菌，對人體起防御和保護(hù)作用的是[1]
 
．該圖沒有標(biāo)出來的血細(xì)胞是
 
，其
 
細(xì)胞核，具有止血等功能．
（3）圖中[
 
]
 
是淡黃色的液體，它能運載
 
 和運輸養(yǎng)料與廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，繪出如圖簡圖，以下判斷正確的是（　　）
A、①是動脈B、②是毛細(xì)血管C、③是靜脈D、②處血流速度最快

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科目：初中生物 來源： 題型：

能夠運送氧氣和養(yǎng)料，運走二氧化碳等代謝廢物的系統(tǒng)是（　　）
A、呼吸系統(tǒng)B、循環(huán)系統(tǒng)C、泌尿系統(tǒng)D、消化系統(tǒng)

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