切西瓜時流出的汁液,主要來自細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)?( )
A.葉綠體 B.液泡 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
科目:初中生物 來源:2014-2015年福建尤溪坂面中學(xué)七年級上階段性學(xué)習(xí)效果評價生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物對水循環(huán)的作用的敘述,不正確的是 ( )
A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,促進(jìn)降雨
B.植物的莖、葉能承接雨水,大大減緩雨水對地面的沖刷
C.樹林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,補(bǔ)充地下水
D.植物蒸騰作用會散失大量水分,這是一種浪費
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建福安市非城關(guān)片區(qū)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其范圍除了水圈的全部還包括( )
A.大氣圈、巖石圈的表面
B.大氣圈的底部、巖石圈的表面
C.大氣圈、巖石圈的下部
D.大氣圈的下部、巖石圈的下部
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建福安市非城關(guān)片區(qū)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,同學(xué)們看到圖中甲、乙兩種物像。出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因應(yīng)該是:( )
A.顯微鏡沒有對好光
B.在蓋蓋玻片時操作不當(dāng)
C.在載玻片上滴加的是生理鹽水
D.觀察時細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)到位
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中,不利于維持大氣中碳-氧平衡的做法是( )
A、乘公交車出行
B、節(jié)約用電
C、使用一次性筷子
D、愛護(hù)花草樹木
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的?( )
A.充足的陽光
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.一定的水分
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物圈的碳-氧循環(huán)中,能使二氧化碳進(jìn)入生物體中形成有機(jī)物,又能將其釋放到大氣中的生物是( )
A.細(xì)菌 B.真菌 C.動物 D.綠色植物
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會爭奪食物,其中一種會死亡。這兩種生物之間的關(guān)系是( )
A.捕食 B.寄生 C.合作 D.競爭
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東德州慶云第二中學(xué)八年級下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始生命分化為原始藻類和原始單細(xì)胞動物的根本原因是( )。
A.運動方式不同 B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同
C.營養(yǎng)方式不同 D.對刺激的反應(yīng)不同
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