直接觀察魚鰭的各種動作,能準確判斷鰭的作用.
×
×
分析:本題考查用對照實驗的方式探究魚鰭在游泳中的作用.
解答:解:通常一個對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組,是接受實驗變量處理的對象組;對照組,也稱控制組,對實驗假設而言,是不接受實驗變量處理的對象組.因此,直接觀察魚鰭的各種動作,不能準確判斷鰭的作用.當實驗組與對照組存在兩個及其以上的變量時,就不能判斷某一變量對生物的影響;因此,科學實驗要遵循控制變量的原則,使實驗組與對照組只能存在單一變量.
故答案為:×
點評:魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進動力; 臀鰭有協(xié)調其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉換方向的作用
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2012-2013學年內蒙古海拉爾區(qū)第四中學八年級上期末考試生物試卷(帶解析) 題型:判斷題

直接觀察魚鰭的各種動作,能準確判斷鰭的作用。( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2014屆內蒙古八年級上期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

直接觀察魚鰭的各種動作,能準確判斷鰭的作用。( 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013屆陜西咸陽涇陽中張中學初二上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

直接觀察魚鰭的各種動作,能準確判斷鰭的作用。(   )

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北省咸寧市通山縣沙店聯(lián)校八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

直接觀察魚鰭的各種動作,能準確判斷鰭的作用.   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案