18．下列各項中屬于生物的是（　�。�
A．機器人、蜻蜓、鐘乳石B．枯枝、魚、松樹
C．珊瑚、菊花、水草D．蘑菇、珊瑚蟲、松樹

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答 解：蜻蜓、魚、松樹、菊花、水草、蘑菇、珊瑚蟲都具有生物的特征，都屬于生物，機器人、珊瑚、枯枝不具有生物的特征，不屬于生物．
故選：D

點評 理解生物的共同特征是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是（ ）

A．制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱

B．配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱

C．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱

D．配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．大豆植物的根部生有許多根瘤，根瘤中有根瘤菌，這一實例說明細菌在自然界中的作用是（　　）
A．能引起植物患病B．與植物共生
C．與植物競爭D．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．NBA球員運球、起跳、灌籃一氣呵成，動作嫻熟、流暢，給球迷帶來美妙的視覺享受，當我們做任何一個動作，都會包括以下步驟：①相應的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 ④骨骼肌收縮，順序正確的是（　�。�
A．①②③④B．②①③④C．④①②③D．③④①②

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于社會行為的是（　　）
A．作繭自縛B．蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)
C．一巢白蟻搬食物D．狗急跳墻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．南瓜秧上常有一種花叫“謊花”，被稱作“謊花”的原因是（　�。�
A．它是雌花，能夠結(jié)瓜B．它的花不能吸引昆蟲
C．它是雄花，不能夠結(jié)瓜D．它的花靠風力來傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖．請回答：

（1）綠色植物吸收太陽能是通過圖甲的[C]光合作用過程完成的，該過程發(fā)生在圖乙的[4]葉綠體中．該過程的表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（儲存能量）+氧氣．
（2）綠色植物完成過程C的主要器官是葉，該器官完成A，B，C過程時共同需要的結(jié)構(gòu)是氣孔．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間接套種、合理密植是為了提高光合作用效率．
（4）蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[A]呼吸作用過程，此過程在乙的[5]線粒體中進行．
（5）圖中二氧化碳氣體在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被稱為“空中肥料”在大棚蔬菜生產(chǎn)中，菜農(nóng)采取哪些措施提高該“肥料”濃度來提高產(chǎn)量的及時通風換氣、增施有機肥、人工釋放二氧化碳制劑等．
（6）在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是圖甲中的[B]蒸騰作用拉動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示膈肌的不同運動狀態(tài)，請據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）當膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，正在完成吸氣動作．判斷依據(jù)是膈的頂部下降，胸廓的上下徑增大．此時膈肌處于收縮狀態(tài)，肺容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，結(jié)果是氣體吸入肺．
（2）當膈肌由B狀態(tài)向A狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，正在完成呼氣動作．判斷的依據(jù)是膈的頂部上升，胸廓的上下徑減�。藭r膈肌處于舒張狀態(tài)，肺容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，結(jié)果是氣體出肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“孔雀開屏”“蜻蜓點水”屬于（　�。�
A．繁殖行為B．攻擊行為C．防御行為D．節(jié)律行為

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