【題目】菠菜的葉是由種子的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的?( )
A. 種皮 B. 胚芽 C. 子葉 D. 胚軸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟:①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,③調(diào)節(jié)光圈,④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,⑤移動(dòng)玻片,下圖為使用顯微鏡觀察時(shí)的兩個(gè)視野,由視野A到視野B,操作過(guò)程的正確順序是( )
A.①→②→③→④B.③→①→②C.⑤→④→③→②D.④→⑤→①→②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中與小腸吸收功能無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是
A. 小腸內(nèi)有多種消化液 B. 小腸長(zhǎng)約5~6米
C. 小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 D. 小腸內(nèi)表面有小腸絨毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示植物根尖縱剖面的四個(gè)部位,其中③主要由植物的哪一組織構(gòu)成? ( )
A. 保護(hù)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織
C. 輸導(dǎo)組織 D. 分生組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換部分示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖一是肺泡與血液的氣體交換示意圖,圖一中C指_________氣體擴(kuò)散的方向,此氣體從肺泡進(jìn)入血液要穿過(guò)______層細(xì)胞,通過(guò)氣體交換血液成分的主要變化是_________血變成________血(填“動(dòng)脈”或“靜脈”);E指______________ 血管(填“肺動(dòng)脈”或“肺靜脈”);
(2)圖二是組織細(xì)胞里的氣體交換,氣體C最終在組織細(xì)胞內(nèi)的__________處被利用,通過(guò)氣體交換血液成分的主要變化是_________血變________血(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子的萌發(fā)是綠色開花植物生命周期的開始,種子中不僅包含著一個(gè)新植物的幼體,而且能為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子的相同結(jié)構(gòu)是都有( )
A. 種皮、胚和胚乳 B. 種皮和胚 C. 胚和胚乳 D. 種皮和胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圓圓在摘野果時(shí),不小心手被刺扎了一下,迅速縮回.但她很想吃這個(gè)野果,第二次伸手忍著痛摘下了野果.下列敘述中正確的是( 。
A. 圓圓不小心被扎后縮手,是復(fù)雜反射
B. 縮手動(dòng)作是在大腦皮層的參與指揮下完成的
C. 圓圓忍痛摘野果是復(fù)雜反射
D. 圓圓完成摘野果的動(dòng)作與小腦無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)A處代表______的______作用,形成原尿的物質(zhì)主要有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì).
(2)B處代表______的______作用,重新進(jìn)入毛細(xì)血管的物質(zhì)有______、______、______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是電鏡下的病毒、細(xì)菌和酵母菌三種生物,但忘記標(biāo)注它們的名稱。
(1)2020年肆虐全國(guó),造成全球恐慌的新冠肺炎的罪魁禍?zhǔn)椎慕Y(jié)構(gòu)是[_____](填字母),它由_____外殼和內(nèi)部的_____兩部分構(gòu)成,只能_____在活的細(xì)胞里。
(2)B生物與A生物主要區(qū)別是沒有成形的_____。
(3)B生物繁殖后代的方式是_____,其在惡劣環(huán)境下能形成_____。
(4)蒸熟的饅頭松軟多孔,是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入[_____](填字母),使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的大量二氧化碳?xì)怏w膨脹的緣故。
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