20．人體運動的動力、支點、杠桿依次是（　　）
A．骨、關節(jié)、骨骼肌B．骨骼肌、關節(jié)、骨C．關節(jié)、骨、骨骼肌D．骨骼肌、骨、關節(jié)

分析 人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節(jié)活動而完成的．

解答 解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開．因此，一個動作的完成總是由兩組肌群相互配合活動共同完成的，如人在屈肘運動時，以肱二頭肌為主的肌肉處于收縮，肱三頭肌舒張狀態(tài)；而以肱三頭肌為主的肌肉處于舒張狀態(tài)．伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．
在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨骼肌起動力作用，骨起杠桿作用，關節(jié)起支點作用，B正確．
故選：B

點評 人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．以下是肺泡（圖1）、小腸絨毛（圖2）、腎小球和腎小囊（圖3）的局部示意圖．

（1）血液流經(jīng)上述結構時會發(fā)生物質交換．例如：流經(jīng)圖1結構時，氧氣由肺泡進入血液，與血紅蛋白結合，血液變成動脈血；流經(jīng)圖2結構時，營養(yǎng)物質含量增多．
（2）上述結構都有適于物質交換功能的共同特點，例如：①數(shù)量多；②壁由一層上皮細胞組成；③都與豐富的毛細血管有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．將成熟的新鮮香菇放在白紙上，輕輕敲一敲，會落下一些褐色的粉末．這些褐色粉末是（　�。�
A．菌絲B．孢子C．種子D．芽體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．陣雨過后，常�？吹接兴樵谌~面上滾動，而沒有滲進葉內其原因是（　�。�
A．氣孔沒有開放B．表皮細胞外壁有不透水的角質層
C．水分太多，已吸收飽和D．表皮細胞外壁有不透水的脂肪層

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．某同學想要驗證“植物的生活是否需要無機鹽”，于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)．實驗結果如圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）蒸餾水與土壤浸出液在物質成分上的最大區(qū)別是蒸餾水中無無機鹽
（2）實驗中，設計盛蒸餾水試管的目的是對照
（3）通過觀察A試管中的幼苗長勢弱
（4）通過這個實驗現(xiàn)象，可以得出的結論是植物的生活需要無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．微生物都是肉眼看不到的生物．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某興趣活動小組利用學�？盏亟⒘艘粋�小型農業(yè)生態(tài)園，同學們在園內開展了一系列作物栽培及科學探究活動：
Ⅰ．為了提高移栽植物的成活率，同學們采取了帶土移栽并選擇在陰天的傍晚移栽，前者主要是為了減少對幼根及根毛的損傷，后者主要是為了降低植物的蒸騰作用．
Ⅱ．為了探究提高生態(tài)園內蔬菜產(chǎn)量的科學方法，同學們用生長發(fā)育狀況相同的蘿卜幼苗若干進行了如下光合作用實驗（除表中條件不同外，其他條件相同且適宜）．據(jù)此回答下列問題：
溫室號①②③
二氧化碳濃度0.03%0.3%0.3%
溫度15℃15℃20℃
（1）如果要研究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，則實驗設計時，只能允許有一個變量不同，即二氧化碳濃度不同，其他變量應該完全相同．
（2）種植一段時間后，發(fā)現(xiàn)③號溫室中的蘿卜長得最快最大，②號溫室中的蘿卜幼苗長得較快較大，而①號溫室中的蘿卜長得最慢最小，由此可以說明：溫度、二氧化碳濃度要影響蘿卜幼苗光合作用強度，從而影響其產(chǎn)量．
Ⅲ．同學們將蘿卜收獲后發(fā)現(xiàn)，如果存放時間過長，蘿卜會變空心（即營養(yǎng)物質減少了），這是由于呼吸作用的緣故．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．麻雀、蜥蜴、蝗蟲、長臂猿四種動物共有的特點是（　�。�
A．陸地生活B．體溫恒定C．用肺呼吸D．都有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．水仙花的花語為“無悔青春”．它起源于湖北江陵，后來遠渡重洋，譽滿全球．某探究小組為了探究“光照條件對水仙花開花時間有無影響”，他們選取品種、成熟度和大小等相同的兩個具備開花能力的水仙花鱗莖，分為甲、乙兩組，同時置于如表所示的環(huán)境中進行培養(yǎng)，觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時間．
組別平均溫度光照條件其他培養(yǎng)條件
甲21℃光照充足完全相同，且能充分滿足水仙花生長發(fā)育的需要．
乙21℃光照不足
請據(jù)題分析回答：
（1）實驗選取水仙花鱗莖的品種、成熟度和大小等都要求相同的原因是控制變量．
（2）光照條件不僅影響植物開花，同時也是植物進行光合作用的必要條件．光合作用的過程可以用式子表示為二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．
（3）實驗結束后某同學提出該實驗有一個明顯的不足之處．請你指出不足之處是甲乙每組只選用一個水仙花鱗莖，會有偶然性（描述合理即可）．

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