【題目】觀察下面食肉目部分動物的分類圖解，請分析下列說法不正確的是 （ ）

A. 虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多

B. 貓與豹的親緣關系比狗的近

C. 貓與虎長得最相像

D. 種是分類的最基本單位

【答案】A

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關系就越近。由題中的分類索引可知，貓與虎同科，豹與虎同屬，屬比科小，因此豹與虎共同特征最多，相似程度較多，生物的親緣關系較近。貓與豹同科，貓與狗同目，科比目小，因此貓與豹的親緣關系比狗的近。可見A符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大米的加工過程如圖所示，每100米糙米、胚芽米和白米的部分營養(yǎng)成分如表．

大米種類

無機物（毫克）

維生素（毫克）

鈣

磷

鉀

B1

B2

糙米

10

310

250

0.54

0.06

胚芽米

7

160

140

0.30

0.05

白米

6

140

110

0.12

0.03

請回答下列問題：

（1）下列有關稻谷的說法正確的是

A、稻谷是植物的生殖器官 B、水稻幼苗是由稻谷中的胚發(fā)育而來

C、稻谷是由子房發(fā)育而來 D、葉制造的有機物通過導管輸送給稻谷

（2）大米富含淀粉，進食后在小腸內(nèi)徹底消化成 后被吸收．

（3）下列對大米的認識正確的是 ．

A、米糠層沒有營養(yǎng)物質(zhì) B、食用糙米有利于人體健康 C、米加工得越精細越有營養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人類生殖與發(fā)育過程的部分示意圖，請分析回答：

（1）圖中的②表示受精卵，是新生命的起點。正常情況下，它是由① 和卵細胞在 內(nèi)結合形成。

（2）胎兒是在媽媽的 內(nèi)生長發(fā)育，發(fā)育所需營養(yǎng)通過臍帶和 從母體獲得，媽媽十月懷胎期間在心理和生理各方面負擔都很重，所以我們應該懂得珍愛生命，感恩父母。

（3）記得小時候的自己喜歡挑食、偏食，媽媽帶我去醫(yī)院，結果發(fā)現(xiàn)自己患有貧血癥。醫(yī)生要求我多吃含

和蛋白質(zhì)豐富的食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：

（1）兔在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于______者，它在食物鏈中位于第___營養(yǎng)級；

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從草通過光合作用固定____開始；

（3）寫出鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的一條食物鏈______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲在人體內(nèi)而不易被消化液侵蝕的原因是（ ）

A. 體表有角質(zhì)層 B. 體表細胞壁厚

C. 能分泌抗消化液的物質(zhì) D. 生殖能力強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小明家族中卷舌性狀的遺傳圖解，請分析回答：

（1）小明的長相與父母都有差異，這種現(xiàn)象在生物學上稱之為 。

（2）能卷舌與不能卷舌稱為 性狀。

（3）若用R、r分別表示控制這對性狀的顯、隱性基 因，媽媽的基因組成為 。

（4）小明細胞中的Y染色體來自于圖中的 。

（5）自2015年10月起二胎政策放開后，小明的爸媽 想再生一個孩子，生出能卷舌的幾率為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠如染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”中，加點的詩句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，這兩類植物分別是（ ）

A．藻類植物和蕨類植物 B．藻類植物和苔蘚植物

C．苔蘚植物和蕨類植物 D．苔蘚植物和藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珍珠貝常常被人們用來人工培育珍珠，珍珠的形成與下列哪一結構有關（ ）

A．貝殼 B．外套膜 C．珍珠層 D．足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)立細胞學說的是：（　�。�

A. 施萊登和施旺

B. 羅伯特虎克

C. 達爾文

D. 伽利略

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