1．春城昆明是我們共同的美好家園，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，提高城市文明程度，讓城市更具魅力．下列不屬于文明城市建設(shè)舉措的是（　�。�
A．種植郁郁蔥蔥的行道樹B．設(shè)置垃圾分類投放箱
C．提倡共享單車綠色出行D．為方便生活占道經(jīng)營(yíng)

分析 生態(tài)文明要求人們注重環(huán)保和節(jié)能．選項(xiàng)中只要是符合環(huán)保和節(jié)能的就是符合生態(tài)文明城市建設(shè)要求的，否則不是．

解答 解：A、種植郁郁蔥蔥的行道樹，可以凈化空氣，利于環(huán)保，符合生態(tài)文明城市建設(shè)要求，A不符合題意；
B、分類回收生活垃圾，垃圾資源化，能減少環(huán)境污染，符合生態(tài)文明城市建設(shè)要求，B不符合題意；
C、共享單車為人們綠色出行提供了便利，符合生態(tài)文明城市建設(shè)要求，C不符合題意；
D、占道經(jīng)營(yíng)臟亂差，導(dǎo)致交通擁堵，影響出行安全，不符合生態(tài)文明城市建設(shè)要求，D符合題意；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 提高環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如表為探究“唾液淀粉酶對(duì)饅頭的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，據(jù)表回答下列問題：
試管加入的物質(zhì)溫度時(shí)間試劑
1號(hào)2mL唾液+饅頭碎屑5℃10分鐘碘液
2號(hào)2mL唾液+饅頭碎屑37℃10分鐘碘液
3號(hào)2mL清水+饅頭碎屑37℃10分鐘碘液
4號(hào)？+饅頭小塊37℃10分鐘碘液
（1）若用1號(hào)與2號(hào)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是溫度會(huì)影響唾液淀粉酶對(duì)饅頭（淀粉）的消化作用嗎？．
（2）用2號(hào)和3號(hào)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是唾液．滴加碘液后，2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．
（3）用1號(hào)與3號(hào)不能進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是變量不唯一．
（4）用1號(hào)和4號(hào)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究“牙齒的咀嚼對(duì)饅頭的消化作用”，表中“？”處應(yīng)該添加的物質(zhì)是2mL唾液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為淀粉在人體內(nèi)消化過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）物質(zhì)A指的是葡萄糖．
（2）能將麥芽糖轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)A的場(chǎng)所是小腸，參與此過程的消化液有腸液和胰液．
（3）物質(zhì)A從消化道黏膜上皮進(jìn)入血液的過程，稱為吸收．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)生物學(xué)問題（“[]”填字母，“___”填具體文字）：

 （1）與大豆根瘤菌相比，圖甲特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[B]成形的細(xì)胞核；與甲相比，大豆根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡．
（2）圖乙內(nèi)合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[A]，表示有機(jī)物合成的反應(yīng)式為：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（3）圖丙的葉片在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官．
（4）丙和丁是由完全相同的種子種在不同環(huán)境中長(zhǎng)成的萬(wàn)壽菊，你認(rèn)為長(zhǎng)在降雨量較大地區(qū)的一株是丙，這一事實(shí)說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某人因失血過多需要輸血，驗(yàn)血結(jié)果是：此人的血型是A型血，它可以大量接受的血型是（　�。�
A．A型B．B型C．AB型D．O型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．鯽魚在水中游泳主要通過（　�。�
A．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
B．所有鰭的協(xié)調(diào)作用
C．尾鰭的擺動(dòng)
D．軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列不屬于軟體動(dòng)物的是（　　）
A．烏賊B．蝦C．扇貝D．田螺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的（　�。�
A．數(shù)量不變
B．比例保持不變
C．數(shù)量與比例不變
D．種類、數(shù)量和所占比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列標(biāo)識(shí)表示非處方藥的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案