【題目】

【1】圖中，實線表示動脈血的流動，虛線表示靜脈血的流動，下列哪項正確地表示了體循環(huán)的途徑

A. ④ → ⑩ → ⑨ → ⑧ → ①

B. ③ → ⑤ → ⑥ → ⑦ → ②

C. ② → ④ → ⑩ → ⑨ → ⑧ → ① → ③

D. ① → ③ → ⑤ → ⑥ → ⑦ → ② → ④

【2】在心臟的結(jié)構(gòu)中，心壁最厚的是圖中的

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，是同時進行的。體循環(huán)為：④左心室→⑩主動脈→各級動脈→⑨身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→⑧上、下腔靜脈→①右心房；肺循環(huán)的路線是：③右心室→⑤肺動脈→⑥肺部毛細血管→⑦肺靜脈→②左心房。

【1】人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。其中體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液循環(huán)的途徑如圖所示：。

【2】心臟是血液循環(huán)的動力器官，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力，因此心臟各腔壁的厚薄是與其輸送血液的距離相適應(yīng)的，左心室的收縮把血液輸送到全身，輸送血液的距離最長，因此在心臟結(jié)構(gòu)中，心壁最厚的是④左心室。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與顯微鏡操作有關(guān)的問題：

（1）如圖中，甲是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離．使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是________，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖________．

（2）圖7中，乙的①、②為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中丙為主要觀察對象，當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是________．

（3）圖7中，乙的A、B為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為________同學(xué)的觀察效果好．另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有________，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時________．

（4）某同學(xué)在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象．請你幫他想一個補救的辦法：________．

（5）在“觀察人的口腔上皮細胞試驗”中，需要將口腔上皮細胞置于生理鹽水中制成裝片，生理鹽水的作用是________．

（6）你在觀察過程中發(fā)現(xiàn)，洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞的相同點有：________；不同點有________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于開花和結(jié)果的敘述，不正確的是

A. 花的主要結(jié)構(gòu)包括雄蕊、雌蕊

B. 雄蕊由花絲和花藥組成

C. 黃瓜,南瓜,絲瓜的花多半不結(jié)果，是因為它們是單性花

D. 花生的“麻屋子”說的是子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“進化樹”又稱“系統(tǒng)樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系，此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸，主干代表生物各類群共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進化線索．如圖是“進化樹”示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）樹根處代表原始生命，它誕生于___中．

（2）由“進化樹”可以看出，地球上多種多樣的生物都是由古代的生物進化來的．達爾文的生物進化學(xué)說，認為生物進化的原因是___ ．

（3）從圖中可以看出，生物進化的總體趨勢是：___、從低等到高等、___ ．

（4）中生代繁盛的植物和動物類群分別是___和___ ．

（5）最早出現(xiàn)身體兩側(cè)對稱的動物類群是___ ．

（6）圖中真正適應(yīng)陸地生活的植物類群有___ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是表示消化液消化食物的某一實驗，請據(jù)圖分析回答下列提問：

（1） 圖一A 、B試管內(nèi)各注入的是2毫升____________________

A. 蛋清稀釋液 B. 維生素C溶液 C. 淀粉溶液 D. 葡萄糖溶液

（2）圖四A 、B試管內(nèi)應(yīng)再用滴管滴入一滴_______

A. 雙縮脲試劑 B. 加碘的淀粉溶液 C. 0.9 %的生理鹽水 D. 碘液

（3） 探究結(jié)果：圖四溶液不變色的是_____________，另一只試管呈__________反應(yīng)。

（4） 該實驗的變量因素是有無______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年金秋，中國墾利郝家葡萄文化旅游節(jié)如期拉開大幕．水嫩甘甜的郝家葡萄，熱情好客的郝家人，為人們提供了一個觀光休閑的好去處．請分析回答：

（1）大面積種植葡萄通常剪取一段一段的枝條，把枝條的下部插入濕潤的土壤中，這是采用_____的方式來繁殖后代，產(chǎn)生的后代沒有經(jīng)過_____的結(jié)合．

（2）“葡萄美酒夜光杯”，我國有悠久的葡萄酒釀造歷史，其原理是利用_____在適宜溫度和無氧條件下，將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精．如圖表示利用該菌釀造果酒時的溫度變化與產(chǎn)酒量的關(guān)系，圖中的信息顯示當溫度超過一定范圍時產(chǎn)酒量會下降，請你分析原因：_____．

（3）葡萄肉厚多汁，不易保鮮，生產(chǎn)生活中通常采用_____方法，延長貯藏時間，所依據(jù)的原理是_____．

（4）有一種細菌能夠侵染葡萄的木質(zhì)部，最終引起葡萄大面積死亡，科學(xué)家成功將一種蠶的基因植入葡萄胚中，培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì)，這項現(xiàn)代生物技術(shù)是_____，該實例說明_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗裝置，此實驗說明

A. 原始地球能形成原始生命

B. 原始地球條件下，無機小分子可以生成有機小分子

C. 生命起源于原始大氣

D. 紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)煤氣中毒,但有微弱呼吸時,實施急救的首先措施是（ ）

A. 迅速將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處 B. 加棉被保溫

C. 立刻進行人工呼吸 D. 打“120”等待醫(yī)生救助

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進行了相關(guān)實驗。請根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問題。

(1)圖1為興趣小組的實驗探究設(shè)計方案,圖中的大圓代表圓形紙盤,其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組圖中,能形成對照實驗的組是___組和__組;___組和___組;__組和__組。

(2)圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后,對丁組鼠婦每2分鐘統(tǒng)計一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次。從第____分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值。本探究實驗的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布____(填“有”或“沒有”)影響。

(3)溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是____(填“生物”或“非生物”)因素。

(4)鼠婦的細胞結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出,具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是________。

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