12．維持正常體溫的相對穩(wěn)定，是人體進行正常生命活動的基礎(chǔ)，能表示正常體溫的是（　�。�
A．30～CB．36.8～CC．38.6～CD．41～C

分析 人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度．人體內(nèi)部的溫度不容易測量，因此一般測量體表溫度，用體溫計測量．

解答 解：測量部位主要口腔、腋窩和直腸．正常人的口腔溫度為36.7～37.7℃（平均為37.2℃），腋窩溫度為36.0～37.4℃（平均為36.8℃），直腸溫度為36.9～37.9℃（平均為37.5℃）．
故選：B．

點評 平常應(yīng)識記一些常識性的基礎(chǔ)知識，是解答此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．要在短期內(nèi)繁育大量的名貴蘭花，最理想的方法是嫁接．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．缺碘會使甲狀腺激素的合成減少，導致甲狀腺腫大．平時適當多食用下列哪種食物，可以起到預防甲狀腺仲大的作用（　�。�
A．蘋果B．辣椒C．胡蘿卜D．海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．體溫是人體內(nèi)部的溫度，測量的部位一般是腋窩、口腔、直腸等三處．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．閱讀下面的材料，回答有關(guān)問題．
材料（一）：鳥類是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，對使農(nóng)林牧增收、維持生態(tài)平衡起著重要作用，然而，人類自私的擴張使鳥類正在逐漸減少．據(jù)國際鳥類保護組織最近公布的《2004年世界鳥類狀況》報告顯示，全球鳥類中八分之一的鳥類均瀕臨滅絕，并強調(diào)“我們的地球環(huán)境正在面臨嚴峻的現(xiàn)實，尤其是鳥糞的生存環(huán)境日益惡劣”．
材料（二）：由于人類對鳥類資源的破壞，致使某處松林內(nèi)的松毛蟲大量繁殖．對松林造成了毀滅性的影響．為此，人們對該松林投放了適量的灰喜鵲．從而使松毛蟲數(shù)量很快得到了控制，整個松林又恢復了生態(tài)平衡．
（1）請你寫出兩種鳥的名稱：啄木鳥、灰喜鵲等．
（2）清你寫出材料（二）中所描述的食物鏈：松林→松毛蟲→灰喜鵲．
（3）鳥類種類和數(shù)量減少的主要原因有：人類的破壞活動，如破壞棲息地、濫捕亂獵等
（4）請你設(shè)計一條保護鳥類的宣傳標語：保護鳥類，人人有責！
（5“關(guān)愛鳥類，保護環(huán)境瑚建和諧生態(tài)家園”．保護環(huán)境，要從小事做起，從生活的點點滴滴做起．只要人人參‰就能促進人與自然和諧發(fā)展．你有過哪些實際行動？請舉一例購物時盡量不使用塑料袋，用餐時不用一次性塑料飯盒，垃圾要分類盛裝、分類投放等等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“人類基因組計劃”是一項人類挑戰(zhàn)自我的研究項目，主要內(nèi)容是測定人體內(nèi)染色體全部堿基的序列，科學家應(yīng)該測定正常人體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目為（　�。�
A．20條B．21對C．24條D．23對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．祝你“健康快樂每一天”．健康新概念是指：（　�。�
①軀體健康 ②吸煙酗酒③社會適應(yīng)能力良好 ④道德健康 ⑤染發(fā)紋身泡網(wǎng)吧 ⑥心理健康．
A．②④⑤⑥B．③④⑤⑥C．①③④⑥D．①②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．盲人“讀”盲文是依靠皮膚中的觸壓覺感受器水完成的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．下面是探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗過程
（1）在1號試管和2號試管中各加入1份等量的漿糊（或饅頭碎屑）．
（2）在1號試管中再加入2亳升清水并振蕩；在2號試管中再加入2亳升唾液并充分振蕩．
（3）將這2支試管一起放入37℃左右的溫水中．10分鐘后，取出這2支試管，各滴加2滴碘液，搖勻．
①你認為實驗現(xiàn)象是1號試管加碘液后變藍；2號試管加碘液后不變藍；原因是淀粉被分解了
②如果把C過程中的水溫換為是5℃，則1號試管加碘液后變藍；2號試管加碘液后變藍；原因是這說明酶的活性與溫度有關(guān)．

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