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某同學使用的顯徽鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見下圖),要使被觀察的物體放大50倍,應選擇的鏡頭為
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A. |
④和⑤
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B. |
③和⑥
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C. |
①和④
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D. |
②和⑥
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答案:C
解析:
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本題主要考查目鏡和物鏡的判斷及放大倍數的計算方法。解答本題的關鍵是根據圖示判斷目鏡和物鏡。判斷目鏡和物鏡的方法是螺紋的有無,由此可知,①②⑤為物鏡,③④⑥為目鏡;顯微鏡的放大倍數等于物鏡的放大倍數乘以目鏡的放大倍數。
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中生物
來源:
題型:013
實驗課上,李明在制作臨時裝片,觀察洋蔥表皮細胞。若第一次觀察時用的目鏡是5×、物鏡是10×,第二次觀察時用的目鏡是5×、物鏡是40×,那么,第二次看到的是細胞質物像的大小和數目比第一次看到的物像( 。
A.變大、減少
B.變小、增多
C.變大、增多
D.變小、減少
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科目:初中生物
來源:
題型:013
我們常見的自然現象是水往低處流,而植物體內的水則往高處運輸,水向高處運輸的動力來自…( 。
A.植物的導管
B.莖中的篩管
C.根不斷對水的吸收
D.蒸騰作用
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列關于如圖所示細胞的敘述,正確的是
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A. |
這是人的口腔上皮細胞模式圖
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B. |
位于在外層的結構[1]能控制物質進出細胞
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C. |
結構[2]是進行光合作用的場所
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D. |
結構[3]是遺傳信息庫
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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成人大約有一千多萬億個細胞,這些細胞的共同點是
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A. |
形態(tài)基本相似
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B. |
大小基本相似
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C. |
結構基本相似
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D. |
功能基本相似
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下面是植物細胞模式圖,請據圖回答問題。
(1)將①~⑥的名稱寫出來:
①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________;
(2)西瓜甘甜可口,主要是因為[ 。________內的細胞液中含有大量糖分。
(3)圖①~⑥中哪些結構是動物細胞所沒有的。
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列關于動植物體的結構層次的敘述,錯誤的是
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A. |
植物葉片的表皮、動物的血液屬于組織
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B. |
植物的果實、動物的心臟屬于器官
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C. |
動植物的組織都是由細胞分化形成的
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D. |
動植物體的結構層次都是“細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體”
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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在制作洋蔥表皮細胞裝片時,正確的方法是
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A. |
應選用薄而透明的外表皮
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B. |
應選用較厚的內表皮
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C. |
應選用薄而透明的內表皮
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D. |
先滴碘液,再放洋蔥表皮
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成
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A. |
一條食物鏈
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B. |
動物之間的捕食關系
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C. |
一個食物網
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D. |
動物之間的競爭關系
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