【題目】有關(guān)人體運(yùn)動(dòng),說法不正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成
B. 骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼
C. 骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動(dòng)力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
D. 伸肘時(shí),肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同一品種的蒲公英分別種在肥沃和貧瘠土壤中,根系龐大程度差別很大的原因是
A. 隱性基因發(fā)生了作用 B. 生物性狀不受基因控制
C. 生活環(huán)境影響性狀表現(xiàn) D. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)民常說:“鋤地出肥”,這一俗語的道理是
A. 土壤疏松可以促進(jìn)植物根的光合作用 B. 土壤疏松可以促進(jìn)植物根的呼吸作用
C. 土壤疏松可以保住土壤中的無機(jī)鹽 D. 鋤去了雜草,農(nóng)作物自然能長好
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有___條食物鏈。
(2)最長的食物鏈?zhǔn)?/span>________;
(3)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是____。
(4)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了___。
(5)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了解市民對(duì)“十九大惠民政策”的看法,通常采用
A. 調(diào)查法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 觀察法 D. 資料分析法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于心臟的結(jié)構(gòu)敘述不正確的是
A.右心房和右心室中流的是靜脈血
B.左心室與右心室之間互不相通
C.心室與相應(yīng)動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣可朝心室方向打開
D.與心房相連的都是靜脈,與心室相連的都是動(dòng)脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為保護(hù)生物的多樣性,我國建立的相關(guān)和文件是( )
①《中華人民共和國森林法》②《保護(hù)生物多樣性公約》
③《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》④《中國自然保護(hù)綱要》
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
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