在下列實(shí)例中,通過(guò)食物鏈而引起的危害是(  )
分析:此題主要考查生物富集作用.有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.
解答:解:生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者.排放過(guò)多的二氧化硫等有害氣體到大氣中,容易導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生;過(guò)多的二氧化碳的排放還會(huì)導(dǎo)致全球的溫度的提升,形成“溫室效應(yīng)”.對(duì)南極臭氧洞形成原因的解釋有三種,即大氣化學(xué)過(guò)程解釋,太陽(yáng)活動(dòng)影響和大氣動(dòng)力學(xué)解釋.綜上所述,通過(guò)食物鏈而引起危害是汞、DDT等有毒物質(zhì)的積累.
故選:C
點(diǎn)評(píng):人類活動(dòng)會(huì)通過(guò)食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),要從現(xiàn)在做起、從自己做起,不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?錦州)在下列實(shí)例中,通過(guò)食物鏈而引起生態(tài)危機(jī)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在下列實(shí)例中,通過(guò)食物鏈而引起生態(tài)危機(jī)的是(   )
A.酸雨B.汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮
C.溫室效應(yīng)D.臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在下列實(shí)例中,通過(guò)食物鏈而引起生態(tài)危機(jī)的是(   )

   A、酸雨        B、汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮 

   C、溫室效應(yīng)    D、臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012屆浙江省十校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列實(shí)例中,通過(guò)食物鏈而引起生態(tài)危機(jī)的是(    )

   A、酸雨        B、汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮 

   C、溫室效應(yīng)    D、臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案