(8分)根據(jù)下列三個圖回答有關顯微鏡操作的有關問題:

(1)圖一所示的是________。該步操作先使目鏡、物鏡通光孔和大光圈在同一直線上,保持_________暢通,然后再調節(jié)________,看到白色的圓形視野。
(2)進行圖二所示操作時,眼注視圖示部位的目的是:______________________。   
(3)三個圖所示步驟的操作順序是:_____________________________________。
(4)如果在圖三中看到物象,想進一步在高倍鏡下觀察,請你說出低倍鏡換高倍鏡的操作要領:_______________________________________________________________。
(1)對光  光線 反光鏡 (2)物鏡
(3)一、二、三  (4)物像移到視野中央,轉動轉換器換上高倍鏡,調節(jié)細準焦螺旋

試題分析:(1)圖一是對光,在使用顯微鏡時,反光鏡反射的光線依次通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡才到達人眼的,目鏡和物鏡是安裝在鏡筒上的,因而鏡筒也要在這條直線上,通光孔位于載物臺上,轉換器是調節(jié)物鏡的結構,只要“通光孔、目鏡和物鏡三點一線”,即可;
(2)當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,為了避免損壞玻片,眼睛要看著物鏡;
(3)顯微鏡的操作如下:
取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座,②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左,安裝好目鏡和物鏡,
對光①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖,轉動反光鏡,看到明亮視野,
觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔,②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,③左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰,
所以三個圖所示步驟的操作順序是:一、二、三;
(4)使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察,在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察時,首先要移動玻片把物像移動到視野中央,因為高倍鏡的視野窄,雖然在低倍鏡下能看到的物像,如果偏離視野中央的話,換上高倍鏡,物像可能就不在視野中了,低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的,當換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很暗,需要調節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些,換上高倍物鏡后物像只是有點模糊,一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請對照下面顯微鏡的結構圖回答問題:(14分)
(1)取放顯微鏡時應該左手托[   ]       ,右手握[   ]        。
(2)對光時要依次轉動的結構是         、   ,對光對好的標志是                   
(3)用來調節(jié)光線強弱的結構是            
(4)把玻片標本放在    上后,并且要用  壓住,標本要正對   的中央。
(5)轉動時,使鏡筒升降幅度很小的結構是[ ]     ,它能使看到的物象更清楚。
(6)用顯微鏡看到的像是    像,且物和像的移動方向____________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一臺顯微鏡安裝的目鏡是5×,安裝的物鏡是10×,這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是(   )
A.5倍B.10倍
C.15倍D.50倍

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列鏡頭組合中,     使在視野內所看到的細胞個體最大(    )
A.目鏡5×、物鏡4×B.目鏡10×、物鏡4×
C.目鏡10×、物鏡10×D.目鏡16×、物鏡10×

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片,視野亮度適宜但看到的細胞圖像較模糊,此時應調節(jié)顯微鏡的
A.細準焦螺旋B.轉換器C.反光鏡D.光圈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學使用的顯微鏡上標有“10 “字樣,物鏡標有“15”字樣,則這臺顯微鏡的放大倍數(shù)為()
A.10倍B.15倍C.150倍D.100倍

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在顯微鏡下觀察臨時裝片時,見物像偏上、偏右,為使物像放正中,應將裝片
A.往下、往右移B.往上、往右移
C.往下、往左移D.往上、往左移

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

要使顯微鏡視野中的物像從甲變?yōu)橐,裝片移動的方向是
A.向上B.向下C.向左D.向右

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

擦拭顯微鏡透鏡要用( )
A.濕巾B.布C.棉花D.擦鏡紙

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