下列是“檢測教室中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)步驟:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③在教室打開培養(yǎng)皿A ,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上,封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。
④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。
(1)在第一步配置培養(yǎng)基的操作中,牛肉汁起什么作用?( )
A.使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細(xì)菌 |
B.使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠 |
C.為細(xì)菌等的生物的生活提供水分和無機(jī)鹽 |
D.為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物 |
(1) D(2)殺菌 / 殺死培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基可能存在的細(xì)菌(意思相同即可)。
(3)接種 (4)進(jìn)行對照 (5)B
解析試題分析:(1)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物,而細(xì)菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,牛肉汁含有豐富的有機(jī)物,為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物,
(2)在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進(jìn)行了高溫處理,目的是殺菌,以防雜菌對實(shí)驗(yàn)的干擾,
(3)(3)步驟③在教室打開培養(yǎng)皿A,暴露在空氣中10分鐘,讓空氣中的細(xì)菌真菌或孢子落入培養(yǎng)皿,因此相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種,
(4)為研究變量對研究對象的影響,需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說服力,在對照實(shí)驗(yàn)中,除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他條件應(yīng)完全相同,在實(shí)驗(yàn)過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是進(jìn)行對照,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,
(5)因?yàn)榧?xì)菌、真菌來自空氣中,所以A中有菌落,而B中沒有菌落生長。
考點(diǎn):本題考查的是檢測環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。
點(diǎn)評:本題為檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)題,有一定的難度,解答此題需理解科學(xué)探究設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)的原則,熟知細(xì)菌、真菌的生長條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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A.使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細(xì)菌 | B.使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠 |
C.為細(xì)菌等的生物的生活提供水分和無機(jī)鹽 | D.為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物 |
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