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探究實驗的一般過程:①______、②______、③______、④______、⑤______、⑥______、⑦______.
探究的一般過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的,發(fā)現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.
故答案為:發(fā)現問題、提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

每年的6月26日分別被定為“國際禁毒日”,吸毒對人體不會產生的影響是( 。
A.損害人體的呼吸系統(tǒng)B.提高人腦的記憶功能
C.降低人體的免疫功能D.損害人體的神經系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

1997年克隆羊“多莉”的誕生,震撼了整個人類社會,你了解克隆技術嗎?下列( 。⿲儆诳寺〖夹g.
A.將雞的某個DNA片斷整合到小鼠的DNA分子中
B.將抗藥菌的某基因引入蘋履蟲的細胞內
C.將大熊貓的體細胞轉移到去掉細胞核的牛的卵細胞中
D.將某種瘤細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

克隆羊多莉的誕生過程是:將白綿羊的乳腺細胞核移植到黑綿羊去核的卵細胞中,形成重組細胞,再將其植入代孕黑綿羊的子宮里,直至多莉出生.多莉的毛色應該是( 。
A.黑色B.白色
C.黑白相間D.黑色、白色都有可能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小小同學參加初中學業(yè)考試,(甲)翻開生物試卷,發(fā)現試題比較簡單,(乙)仔細閱讀,發(fā)現題目靈活又富思考性,(丙)可能是老師們希望學生建立對生物學科的信心,(丁)如果是仔細作答應可以考得很理想,(戊)小小仔細作答,最后笑瞇瞇地離開了考場.從科學探究的過程來看,以上敘述中屬于假設的是( 。
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某?茖W探究小組探究植物生長與音樂的關系.取4株長勢相同的水仙花,置于室外采光相同、溫度相同、土壤肥力相同處,于相同時間澆相同的水(成分相同、體積相同).對其中3株分別在其旁邊播放古典音樂、鄉(xiāng)村音樂、搖滾樂,對另外一株不播放音樂并置于一安靜的環(huán)境中(聲音保持在30分貝以下),20天后觀察其生長情況.各株水仙花的長勢情況如下表:
編號
1古典音樂潔白,肥大碧綠,粗壯茂盛,生機勃勃
2鄉(xiāng)村音樂正常生長綠色,雖較細但健康長勢較好
3搖滾樂很小且少向一邊傾斜,扭曲枯黃,發(fā)焉
4不播放音樂正常生長綠色、細、有倒伏長勢較好
(1)在編號3這一組發(fā)現植株會向一邊傾斜,請你預測一下,此時植株會向______(填“朝向聲源”或“背向聲源”)邊傾斜.
(2)其中是對照組的是______(填編號).
(3)你的結論是:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在實驗設計中,下列不能作為對照的一組是( 。
A.明亮和黑暗B.潮濕和干燥
C.有空氣和低溫D.有氧和無氧

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在科學探究過程中,提出問題后可以應用已有的知識對問題的答案提出可能的設想,即( 。
A.作出假設B.制定計劃C.實施計劃D.得出結論

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

我們在進行科學探究中,設計實驗方案中一般只設______個變量因素,對每個變量因素應該設置______實驗.這樣才能保證實驗結果是由你所確定的實驗變量引起的.

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