如圖為人與現(xiàn)代類人猿-黑猩猩的骨骼,科學家們通過研究發(fā)現(xiàn),人類與現(xiàn)代類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有許多相同、相似之處,尤其是人和現(xiàn)代類人猿的胚胎在五個月以前完全一樣等等,這些現(xiàn)象說明( 。
A、現(xiàn)代類人猿與人類都起源于森林古猿
B、現(xiàn)代類人猿與人類的親緣關系比較近
C、現(xiàn)代類人猿是人類的祖先
D、兩者分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同
考點:在人類發(fā)展和進化中的重大事件
專題:
分析:人和猿的共同特征多,親緣關系近,是近親,有共同的原始祖先
解答:解:人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣,等等這些事實說明人和猿的共同特征多,親緣關系近,是近親,有共同的原始祖先.可見B符合題意.
故選:B
點評:關鍵是會分析資料,通過資料中的事實推出人和類人猿有共同的祖先的觀點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

在細胞核中具有儲存和傳遞遺傳信息功能的物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)B、DNA
C、細胞核D、擬核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、青蛙的呼吸器官是肺和皮膚
B、娃娃魚終生生活在水中
C、蛔蟲體表有角質(zhì)層,寄生,有口有肛門
D、壁虎、蛇和蠑螈四肢短小都屬于爬行動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

學校生物小組種植蘿卜喜獲豐收,每個重1.5千克,蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自( 。
A、空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物
B、土壤中的無機鹽
C、空氣中二氧化碳和土壤中的水分
D、空氣中的氧氣和土壤中的有機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列四個表示要使鏡筒下降的圖中,操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于青蛙的抱對行為,敘述不正確的是( 。
A、體內(nèi)受精
B、刺激雌蛙排卵
C、有利于卵細胞和精子在水中結(jié)合
D、刺激雄蛙和雌蛙同時排精和排卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

以下四組疾病中不全屬于傳染病的一組是( 。
A、蛔蟲病和小兒麻痹癥
B、破傷風和狂犬病
C、流行性感冒和肝炎
D、壞血病和艾滋病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖中甲乙表示人體呼吸運動中的膈。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態(tài).當膈。ê屠吖且姷眉∪猓┦湛s時,肺泡、氣管和外界氣體壓力的大小可能是(  )
A、外界>氣管>肺泡
B、氣管>肺泡>外界
C、外界>肺泡>氣管
D、肺泡>氣管>外界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在夏季,我們常?吹津唑腰c水的現(xiàn)象,這是什么生命現(xiàn)象( 。
A、美化環(huán)境B、生長
C、獲取營養(yǎng)物質(zhì)D、繁殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案