【題目】正在生長發(fā)育的青少年需要大量蛋白質(zhì)，應(yīng)選用多吃那種物質(zhì)

A. 米飯 B. 青菜 C. 瘦肉 D. 水果

【答案】C

【解析】試題分析：蛋白質(zhì)是人體必需的重要的有機(jī)物之一，是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，奶、蛋、魚、肉等食物中含豐富的蛋白質(zhì)，因此處在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，他們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑赃@幾類食物。米飯中主要含糖類豐富，能為人體提供能量，青菜和水果中含維生素C比較多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)物種多樣性的最有效措施是

A. 人工栽培和養(yǎng)殖 B. 實(shí)施大型生態(tài)工程

C. 防治生態(tài)環(huán)境污染 D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌個(gè)體十分微小，其生殖方式是（　�。�
A.有性生殖
B.孢子生殖
C.分裂生殖
D.出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖片，回答問題。

（1）上邊圖示是細(xì)胞，右邊圖示是細(xì)胞（這兩空填“動(dòng)物” 或“植物”）。
（2）結(jié)構(gòu)【】的功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持的相對(duì)穩(wěn)定。
（3）動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)：細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有、、 ， 在細(xì)胞質(zhì)中都有與呼吸作用有關(guān)的。各結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能。
（4）動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有 ， 成熟的植物細(xì)胞還有 ， 綠色植物細(xì)胞還具有 ， 而這些結(jié)構(gòu)動(dòng)物細(xì)胞都沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列屈肘反射示意圖，回答下列問題：

（1）手指觸及釘子，【A】感受器感受刺激并產(chǎn)生________，沿【B】傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到【C】________，再經(jīng)【D】傳出神經(jīng)傳導(dǎo)給【E】效應(yīng)器：肱二頭肌收縮，肱三頭肌________，完成屈肘動(dòng)作；

（2）屈肘動(dòng)作時(shí)，指尖有刺痛的感覺，痛覺形成的部位是________；

（3）屈肘反射是________反射（填“先天性”或“后天性”），當(dāng)有意識(shí)控制時(shí)，反射不會(huì)發(fā)生。這表明動(dòng)物的行為是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童一旦缺鈣，容易患

A. 腳氣病 B. 糖尿病 C. 骨軟化癥 D. 佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是帶有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中[1]的主要作用是________________。

（2）細(xì)菌與真菌相比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是真菌_________________________ 。

（3）細(xì)菌、真菌能分解動(dòng)植物尸體，把有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物，它們對(duì)自然界的____________循環(huán)起著重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平靜時(shí)，長跑運(yùn)動(dòng)員的心臟活動(dòng)表現(xiàn)為( )

A. 心率較快，心肌收縮力強(qiáng) B. 心率較快，心肌收縮力弱

C. 心率較慢，心肌收縮力弱 D. 心率較慢，心肌收縮力強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案