【題目】關于食物中的水說法不正確的是:
A.有運輸營養(yǎng)作用 B.是能量的來源物質
C.是人體細胞內水的來源之一 D.可以運輸廢物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對生態(tài)平衡的理解正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)中生產者和消費者的數(shù)量恒定不變
B. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例恒定不變
C. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
D. 生態(tài)系統(tǒng)中的生物與其生活的環(huán)境因素不變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水族館里水生動物多種多樣,請運用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類:( )
①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤泥鰍⑥鯊魚⑦海豚⑧帶魚
A. ①②③④ B. ①③⑦⑧
C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為反射弧的結構模式圖.下列有關敘述中不正確的是( )
A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓
B.若圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網膜
D.若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦
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【題目】如圖1是綠色植物葉片的結構示意圖,圖2是植物細胞內進行生命活動的示意圖,甲為細胞內有關結構,a、b分別表示某種氣體.請據圖分析回答:
(1)植物吸收的水絕大部分通過作用散失,其失水的“門戶”是圖1中的[] .
(2)若圖2中a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結構是(填細胞器名稱),此時細胞內正在進行的生命活動為作用,該項生命活動合成貯存能量的 , 并能維持大氣中的平衡.
(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則圖2表示細胞內正在進行作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于四類微生物的敘述,不正確的是( )
A.圖中只有③沒有細胞結構,①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核
B.②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細胞中
C.①進行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代
D.只要接觸①②③類生物,人和其他動植物就會生病
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