實(shí)驗(yàn)與探究:如果你翻動(dòng)花園,庭院中的花盆和石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黒色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦(又叫潮蟲).當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他的探究活動(dòng)過程寫完整:
(1)提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):________.
(3)制定和實(shí)施的方案:該實(shí)驗(yàn)中的變量是________,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供________和________兩種環(huán)境,以便對(duì)照.
(4)每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)的________值.用10只鼠婦而不用一只是為了________.
(5)得出的結(jié)論是:________.
解:(2)通過提出的問題可以作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活.其實(shí)假設(shè)也可以從反面假設(shè),如鼠婦不喜歡有光的環(huán)境,都可以.關(guān)鍵是分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論.
(3)由于該實(shí)驗(yàn)探究的是光對(duì)鼠婦的影響,所以實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光.實(shí)驗(yàn)裝置:由于紙盒的一半蓋的透明的玻璃板,一半蓋的是不透光的紙板,這樣紙盒就形成了陰暗與明亮兩種環(huán)境.
(4)為了排除由偶然性引起的誤差,計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的平均值,使結(jié)論更準(zhǔn)確.
(5)從10次統(tǒng)計(jì)的結(jié)果看,鼠婦大多集中在黑暗一側(cè),說明光影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的變量是光.
故答案為:(2)光會(huì)影響鼠婦的生活;(3)光;陰暗;明亮;(4)平均;減少誤差,避免偶然性;(5)光會(huì)影響鼠婦的生活.
分析:此題考查的是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),通過此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟.作出假設(shè)是對(duì)提出問題的回答.對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組只能存在一個(gè)變量.
點(diǎn)評(píng):科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的唯一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù),計(jì)算平均值,減少誤差.