要是一株月季上開出不同顏色的花,可以采用的技術(shù)是


  1. A.
    枝條嫁接
  2. B.
    枝條扦插
  3. C.
    種子繁殖
  4. D.
    植株分根
A
分析:此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.據(jù)此作答.
解答:嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要想讓一株月季開出不同顏色的花,就可以用開出不同顏色的花的枝或芽做接穗,嫁接到一個(gè)植株上就可以了.可見A正確.
故選:A
點(diǎn)評:只要熟練掌握了嫁接的相關(guān)知識,即可正確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

以下不屬于生態(tài)廁所的優(yōu)點(diǎn)是


  1. A.
    廁所的外觀更好看
  2. B.
    沼氣是清潔能源
  3. C.
    殘?jiān)、殘液可作肥?/div>
  4. D.
    屋頂可覆土種植

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下面是關(guān)于四種不同形態(tài)植物的敘述,其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    泰山山頂?shù)摹坝退伞,能生活在巖石縫隙中,它屬于裸子植物,葉細(xì)長如針
  2. B.
    葫蘆蘚對二氧化硫十分敏感,所以可以作為檢測空氣污染程度的指示植物
  3. C.
    腎蕨具有根、莖、葉,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,通過孢子繁殖
  4. D.
    水綿是多細(xì)胞藻類植物,生活在海水中,它的根常附著在海底的巖石上

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據(jù)表中所提供的數(shù)據(jù)回答有關(guān)問題:
成分血漿原尿尿液
尿素0.030.031.8
尿酸0.0040.0040.005
葡萄糖0.100.100
無機(jī)鹽0.900.90<0.90
蛋白質(zhì)8.000
(1)血漿中的蛋白質(zhì)為8,而尿中的蛋白質(zhì)為0,這說明______.
(2)原尿中的尿素為0.03,而尿液中為1.8,這是由于______.
(3)原尿中的葡萄糖為0.10,而尿液中為0,這說明葡萄糖的重吸收部位是______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列不屬于繁殖行為的是


  1. A.
    蜻蜓點(diǎn)水
  2. B.
    鸚鵡學(xué)舌
  3. C.
    鳥的筑巢
  4. D.
    雌雄蛙的抱對

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題.
(1)如圖1為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是將玻片往______移動.
(2)如圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為______同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有______,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)______.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示植物葉片表皮上的兩個(gè)氣孔,據(jù)圖回答:
(1)圖中[______]表示氣孔,它是由一對半月形的______細(xì)胞組成.
(2)氣孔分布在葉片的______和______部位.
(3)植物在正常的生理活動的情況下,如果葉表皮上的氣孔處于圖甲所示的狀態(tài),此時(shí):
a白天進(jìn)行光合作用:______通過氣孔進(jìn)入,______通過氣孔出來;
b晚上進(jìn)行呼吸作用:______通過氣孔進(jìn)入,______通過氣孔出來;
c蒸騰作用:______以氣體狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

生活在沙漠中的仙人掌莖肉質(zhì)化,葉變態(tài)成刺是對________的適應(yīng).蚯蚓的鉆穴運(yùn)動能改良土壤是對________的影響.鼠婦是生活在________的環(huán)境中的.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

我國的魚類資源非常豐富,根據(jù)食性劃分,草魚、鯊魚和鯉魚分別屬于


  1. A.
    植食性動物、雜食性動物、肉食性動物
  2. B.
    植食性動物、肉食性動物、雜食性動物
  3. C.
    雜食性動物、肉食性動物、雜食性動物
  4. D.
    植食性動物、雜食性動物、雜食性動物

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同步練習(xí)冊答案