下圖表示某人平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析正確的是
A.曲線工為平靜狀態(tài)
B.曲線工的呼吸頻率為36次/分鐘
C.曲線Ⅱ狀態(tài)時(shí),呼吸深度較小
D.曲線Ⅱ狀態(tài)時(shí),氣體交換效率較低
A

試題分析:一個(gè)人在平靜狀態(tài)時(shí),生命活動(dòng)變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較;劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí),由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會(huì)增加,呼吸深度也增加.從圖中可以看出Ⅰ圖曲線呼吸頻率較低,呼吸深度較小,因此表示平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸狀況;Ⅱ圖曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大,因此表示劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸狀況.
A、從圖中可以看出Ⅰ圖曲線呼吸頻率較低,呼吸深度較小,因此表示平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸狀況;
B、曲線Ⅰ的呼吸頻率為18次/分鐘;
C、Ⅱ圖曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大;
D、Ⅱ圖曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大,氣體交換效率較高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體主要的呼吸肌有(  )
A.胸肌和腹肌B.肋間內(nèi)肌和胸肌
C.肋間外肌和腹肌D.肋間外肌和膈肌

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

人吸入的氣體中氧氣比二氧化碳多,呼出的氣體中二氧化碳比氧氣多.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于人和植物的呼吸作用具有的共同點(diǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )
A.都要吸收氧氣B.都產(chǎn)生二氧化碳和水?
C.都要吸收二氧化碳D.都要釋放出能量

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞中的物質(zhì)都能作為呼吸作用的原料
B.有機(jī)物分解所釋放的能量完全被細(xì)胞利用
C.有機(jī)物只能在有氧的情況下才能被分解
D.呼吸作用發(fā)生在所有活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

2013年秋冬以來(lái),隨著“霧霾”天氣(如圖)頻頻來(lái)襲,

PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)。PM2.5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物。根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題:
(1)專家指出:PM2.5對(duì)人體的      系統(tǒng)危害最大。由于顆粒物微小,人體吸氣時(shí),PM2.5不易被鼻等器官阻擋,可直接進(jìn)入       和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾;同時(shí)進(jìn)入肺的有毒微粒可迅速被吸收,不經(jīng)過(guò)肝臟解毒直接通過(guò)        而分布到全身。
(2)2013年11月濟(jì)寧市20多名志愿者對(duì)市內(nèi)幾個(gè)地點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果如下表。請(qǐng)問(wèn)這幾個(gè)地點(diǎn)的空氣質(zhì)量由好到壞的排列次序是      
地點(diǎn)
 時(shí)間
PM2.5值
1.火車站進(jìn)站口
14:25
518(約37ug/m3
2.新世紀(jì)廣場(chǎng)
14:16
326(約23ug/m3
3.步行街街口
14:10
631(約45ug/m3
 
 
 
 
 
A.1、2、3           B.3、2、1       C.2、1、3               D.2、3、1
(3)通過(guò)上述數(shù)據(jù)你能提出市內(nèi)減少“霧霾”的合理化建議嗎?            

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

呼吸作用的重要意義在于(      )
A.呼出二氧化碳
B.為生命活動(dòng)提供動(dòng)力
C.分解有機(jī)物
D.消耗氧

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氣體從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是(   )。
A.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外的毛細(xì)血管
B.鼻腔→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外的毛細(xì)血管
C.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡
D.鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于平靜狀態(tài)下呼吸過(guò)程的敘述,哪項(xiàng)是正確的
A.胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓下降,外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺
B.胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓上升,外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺
C.胸廓回縮,肺縮小,肺內(nèi)氣壓下降,外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺
D.胸廓回縮,肺縮小,肺內(nèi)氣壓上升,外界空氣經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案