4．水螅的身體呈（　�。�
A．兩側(cè)對(duì)稱(chēng)B．輻射對(duì)稱(chēng)C．中心對(duì)稱(chēng)D．上下對(duì)稱(chēng)

分析 腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無(wú)肛門(mén)，

解答 解：水螅屬于腔腸動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無(wú)肛門(mén)，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?br />故答案為：輻射

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腔腸動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．大通古鎮(zhèn)的小磨麻油滴滴飄香，你可知道這滴滴飄香的芝麻油主要來(lái)自種子的（　�。�
A．胚乳B．子葉C．胚軸D．胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．昆明市園林工人給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率．“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入莖的（　　）
A．分生組織B．機(jī)械組織C．導(dǎo)管D．表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．我校銀杏園中的銀杏樹(shù)入秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉會(huì)變黃掉落，形成一道美麗的風(fēng)景線，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（　　）
A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．生物能進(jìn)行呼吸
C．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

19．把種子種在肥沃的土壤中比種在貧瘠的土壤中先發(fā)芽．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．蚯蚓是人類(lèi)的好朋友，右圖是在“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）蚯蚓的身體由許多[1]體節(jié)構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活．
（2）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會(huì)有粗糙的感覺(jué)，這是摸到了剛毛．
（3）在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了保證蚯蚓的呼吸．
（4）下列動(dòng)物和蚯蚓一樣，也具有體節(jié)是D
A．蛔蟲(chóng)     B．水螅      C．渦蟲(chóng)     D．蝗蟲(chóng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的條件”以后，郝學(xué)同學(xué)在家嘗試用綠豆生豆芽菜，你認(rèn)為在此過(guò)程中不需要考慮下列哪個(gè)條件？（　　）
A．水B．溫度C．空氣D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．為探究種子萌發(fā)的外界條件，郝學(xué)同學(xué)設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，在棉花上放25粒蠶豆種子，最后放在不同的環(huán)境里培養(yǎng)，數(shù)日后觀察種子萌發(fā)的情況記錄如下，請(qǐng)回答：
裝　　　　置　　　甲　　　乙　　　丙　　　丁
場(chǎng)　　　　所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫　　　　度23oC23oC23oC23oC
棉花干溫狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
種子萌發(fā)的數(shù)量　　240　　23　　　0
（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，乙和丙不能形成對(duì)照，原因是有2個(gè)變量．
（2）實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照，變量是水，通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是，種子萌發(fā)需要一定的水分．
（3）根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可推測(cè)，本實(shí)驗(yàn)探究了水分和光是否是種子萌發(fā)的需要的環(huán)境條件．
（4）如空氣充足，丙組有2粒種子　沒(méi)有萌發(fā)，其可能的原因是胚不完整．（寫(xiě)出一條即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．根據(jù)有無(wú)種子，可以將植物類(lèi)群分為（　　）
A．孢子植物和種子植物B．裸子植物和被子植物
C．單子葉植物和雙子葉植物D．種子植物和裸子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案