【題目】用鼻呼吸比用口腔呼吸好,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.鼻粘膜分泌的粘液能殺死細(xì)菌
B.鼻粘膜上有纖毛,能阻擋細(xì)菌
C.鼻粘膜上有嗅覺細(xì)胞,能產(chǎn)生嗅覺
D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)以下裝置,回答相關(guān)問題:
(1)甲裝置可以用來驗(yàn)證_____,氫氧化鈉溶液的作用是_____。
(2)乙裝置可以用米驗(yàn)證_____,此裝置必須放在_____的環(huán)境中。
(3)丙裝置中澄清石灰水變渾濁,則此裝置用來檢驗(yàn)_____。
(4)丁裝置可用來驗(yàn)證植物的_____作用,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是塑料袋內(nèi)壁產(chǎn)生很多_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鯽魚外形圖,請回答:
⑴鯽魚的身體呈_______型,這樣的體形有利于減少游泳時水的阻力。
⑵鯽魚在水中通過_________________的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。
⑶鯽魚的呼吸器官是[ ② ]_______,它的主要部分是_________。
⑷鯽魚的體表有_______覆蓋,其表面有滑滑的_________,起____________的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖甲是________細(xì)胞,圖乙是_______細(xì)胞。判斷的理由是:洋蔥細(xì)胞具有[ ]___________和[ ]______________________,人的細(xì)胞則沒有。
(2)這兩種細(xì)胞的形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的差異性,但在結(jié)構(gòu)上由于都具有[ ]_______[ ]________和[ ]_________而使得這兩者之間具有相似性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人呼出的氣體與吸入的氣體相比較( 。
A.氧氣多了,二氧化碳少了
B.氧氣少了,二氧化碳多了
C.氧氣少了,二氧化碳不變
D.氧氣和二氧化碳都無變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人患急性炎癥時,會出現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目增多,這種現(xiàn)象從免疫角度看,屬于( )
A.特異性免疫 B.非特異性免疫
C.自然免疫 D.人工免疫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病原體是指 ( )
A. 能夠傳播病原體的人和動物 B. 能夠傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲
C. 能夠傳播疾病的蒼蠅、蚊子等 D. 垃圾、廢物和污水等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于被子植物的敘述,正確的是
A. 枝條是由幼嫩的莖和葉組成
B. 浸泡在水中的菜豆種子沒有萌發(fā),原因是溫度太低
C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁發(fā)育而來
D. 開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣導(dǎo)致果樹減產(chǎn),原因是光照不足有機(jī)物合成減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對該實(shí) 驗(yàn)有關(guān)分析錯誤的是()
A. 該裝置探究了水分和空氣對種子萌發(fā)的影響
B. 該實(shí)驗(yàn)的對照組是②號種子
C. 該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)的偶然性太大
D. 該實(shí)驗(yàn)存在兩個變量,不能保證單一變量
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